弟子职
管仲(?~前645),名夷吾,字仲,春秋齐国政治家,曾辅弼齐桓公成王霸之业。本篇原载于《管子》,或谓为战国、秦、汉人托名之作。本篇对于青少年的日常行为提出了具体的要求,在学习、言行、道德、容止、服饰、礼貌等方面都提出了可行的标准。
【原文】
先生施教,弟子是则[1]。温恭自虚[2],所受是极[3]。见善从之,闻义则服。温柔孝悌,毋骄恃力。志毋虚邪,行必正直。游居有常[4],必就有德[5]。颜色整齐,中心必式[6]。夙兴夜寐,衣带必饬[7]。朝益暮习[8],小心翼翼。一此不解[9],是谓学则[10]。
少者之事,夜寐蚤作[11]。既拚盥漱[12],执事有恪[13]。摄衣共盥[14],先生乃作。沃盥撤盥[15],汛拚正席[16],先生乃坐。出入恭敬,如见宾客。危坐乡师[17],颜色无怍[18]。
受业之纪[19],必由长始,一周则然,其余则否[20]。始诵必作[21],其次则已。几言与行,思中以为纪[22],古之将兴者,必由此始。后至就席,挟坐则起[23]。若有宾客,弟子骏作[24]。对客无让[25],应且遂行。趋进受命,所求虽不在,必以反命[26],反坐复业。若有所疑,捧手问之[27]。师出皆起。
至于食时,先生将食,弟子馔馈[28]。摄衽盥漱[29],跪坐而馈。置酱错食,陈膳毋悖[30]。凡置彼食,鸟兽鱼鳖,必先菜羹[31]。羹胾中别[32],胾在酱前,其设要方[33]。饭是为卒,左酒右浆[34]。告具而退[35],捧手而立。三饭二斗[36],左执虚豆[37],右执挟匕[38],周还而贰[39],唯嗛之视[40]。同嗛以齿[41],周则有始[42],柄尺不跪[43],是谓贰纪[44]。先生已食,弟子乃徹,趋走进漱,拚前敛祭[45]。
先生有命,弟子乃食,以齿相要[46],坐必尽席[47]。饭必捧掔[48],羹不以手[49]。亦有据膝[50],毋有隐肘[51]。既食乃饱,循咡覆手[52]。振衽扫席,已食者作。抠衣而降[53],旋而乡席[54],各徹其馈,如于宾客[55]。既徹并器[56],乃还而立。
凡拚之道,实水于盘,攘臂袂及肘,堂上则播洒,室中握手[57]。执箕膺揲,厥中有帚[58]。入户而立,其仪不忒[59]。执帚下箕[60],倚于户侧。凡拚之纪,必由奥始[61],俯仰磬折[62],拚毋有徹[63]。拚前而退[64],聚于户内,坐板排之[65],以叶适己[66],实帚于箕。先生若作,乃兴而辞[67]。坐执而立[68],遂出弃之。既拚反立,是协是稽[69]。
暮食复礼[70],昏将举火,执烛隅坐[71]。错总之法,横于坐所[72]。栉之远近,乃承厥火[73],居句如矩[74],蒸间容蒸[75],然者处下[76],捧椀以为绪[77]。右手执烛,左手正栉,有堕代烛[78],交坐毋倍尊者[79]。乃取厥栉,遂出是去[80]。
先生将息,弟子皆起,敬奉枕席,问疋何趾[81],俶衽则请,有常则否[82]。先生既息,各就其友,相切相磋,各长其仪[83]。周则复始,是谓弟子之纪。
【注释】
[1]弟子是则:意谓学生应以老师的教导作为行为的准则。[2]自虚:谦虚谨慎。[3]所受是极:谓接受师教当穷其本原。极,穷尽。[4]游居:外出与居家。常:纲常,法度。[5]就:趋从,接近。有德:有道德的人。[6]中心:内心。式:尊敬。[7]饬:端正。[8]朝益:古时,学生对老师前一天的讲授有所不解,第二天早上进一步请教,叫朝益。暮习:晚上复习一天的功课。[9]一:专一,坚持。解:同懈,懈怠。[10]学则:学习的准则。[11]蚤:同早。作:起身。[12]拚(pàn):扫除。盥漱:洗手与漱口。[13]执事:从事工作,干活。有恪(kè):谨慎、恭敬的样子。语本《诗经·商颂》:“温恭朝夕,执事有恪。”14摄衣:提起衣服的前襟,以示恭敬。共盥:谓侍奉先生盥漱。共,同供,供奉。[15]沃盥:浇水洗手。撤盥:沃盥毕撤去盥具。[16]汛拚:洒水打扫。正席:摆正先生坐席的方向。古人礼制,先生的坐席有一定的朝向,在南北向的屋内朝西,东西向的屋内朝南。[17]危坐:端坐。乡师:面向老师。乡,同向。[18]怍(zuò):改变。[19]受业之纪:从师学习的次序。纪,次序。[20]一周则然,其余则否:谓受业由长及幼以轮流—周为限,以后则不从此例。[21]始诵必作:首次诵读必起立。古人以此表示对凡事开端的恭敬。[22]中:中和,不偏不倚。纪:法则。[23]后至就席,挟坐则起:古人席地而坐,—席可容四人,有后至者,席狭无座,则受业先毕者起而让之。挟,同狭。[24]骏作:速起迎客。[25]对:应对,酬答。让:辞让。[26]反命:返回覆命。反,同返。[27]捧手:两手掌心朝上交叠,是一种对长者表示恭敬的姿势。[28]馔(zhuàn):安排食物。馈(kuì):为人进食。[29]摄衽:犹言摄衣。[30]置酱错食,陈膳毋悖:置放各种食品及调料,先后左右都有一定次序。酱,古人称醋一类的调味品,也指用鱼、肉等捣烂制成的酱糜。错,陈、置。[31]鸟兽鱼鳖,必先菜羹:谓荤食一定要放在菜羹前面。一说“必先菜羹”即菜羹必先,因古人进食先素菜后肉食。[32]胾(zì):大块肉。中别:内外分别置放。古人进食胾陈放在羹的外边。[33]其设要方:食具要摆放成方正之形。要,成为。[34]饭是为卒,左酒右浆:古人饭毕,或用浆荡口,叫漱,或用酒荡口,叫酳(yìn)。酒,浆分别置放在左右。浆,泛指饮料或淡酒。[35]告具:报告先生食器俱备。[36]三饭二斗:意谓进餐时弟子应为先生添益饭菜。三饭,三度食饭。二,同贰,添加。斗,饭斗,盛饭的器具。[37]虚豆:备添饭之用的空的盛器。豆,古代食器。[38]挟:筷子。匕:勺、匙。[39]周还而贰:巡行席间添食。贰,增益、添加。[40]唯嗛(qiǎn)之视:意谓只要见到有人吃完,就为之添益。嗛,不满,指吃完了。[41]同嗛以齿:意谓同时有人吃完了,视年龄大小先后添益。齿,年龄。[42]周则有始:周而复始。[43]柄尺不跪:柄尺,指匕柄长一尺。意为以匕为人添加食物可以不跪。[44]贰纪:添益饭食之法。[45]拚前敛祭:把坐席前的脏物打扫干净,并把祭品收起来。前,席前。敛祭,收拾祭品。古人饮食必祭。[46]以齿相要:此言弟子进食时要以年龄长幼排定座次。要,约束,规约。[47]坐必尽席:古人地上铺席,食具列于席前,坐下时应尽可能靠近席前,以免沾污坐席。[48]捧掔(wàn):用手捧抓。掔,抓捏。古人吃饭用手抓。[49]羹不以手:吃羹不能用手抓,而应用筷子或匕。[50]据膝:古人两膝着地而坐,端坐时重心在脚踝部,若重心前移至双膝,即为据膝。这是一种比较随便的坐姿。[51]隐肘:以肘支撑,斜倚着身子,叫隐肘。这是一种不庄重的坐姿。隐,同稳。[52]循咡(èr)覆手:古人饭后用手抹嘴以去不洁,表示餐毕。循,沿着,顺着。咡,口耳之间。覆手,抬手。[53]抠衣而降:提起衣服退下。[54]旋而乡席:古人坐上或退下坐席均由席后上下,上句言退下坐席,此句言从席后转向席前。[55]各徹其馈,如于宾客:古人进食若无宾客,则食毕由一年少者负责撤去食具。若有宾客,则各人自撤其具。此言弟子食毕当各自撤去食器,如有宾客一样。[56]并:收藏。[57]堂上则播洒,室中握手:堂上宽大,故可以用手广为布洒;室中隘狭,故以手掬水近洒。握手,以手掬水而洒。[58]执箕膺揲(yè),厥中有帚:拿畚箕时应以箕舌向着自己,把帚放在箕中。膺,胸口。揲,箕舌。[59]仪:仪容,举止。忒,差误。[60]下箕:放下畚箕。[61]奥:室内西南角。[62]磬折:弯腰如磬。磬,一种曲尺形的古代乐器。[63]拚毋有徹:打扫时不得触动他物。徹,动。一说微为中止义,谓打扫时不得中途停止。[64]拚前而退:意谓打扫时应由前而后退行。[65]聚于户内,坐板排之:把秽物聚集在门口,跪下用手把秽物推入箕内。[66]以叶适己:叶,箕舌。适己,向着自己。此句意同“执箕膺揲”。[67]先生若作,乃兴而辞:先生若偶有事而起,弟子应起而告之秽物尚未清除,请先生止步,以免弄脏鞋子。辞,告、言。[68]坐执而立:跪下取箕然后起立。[69]是协是稽:然后再同同伴们一起研习学业。协,协同。稽,考索。[70]暮食复礼:晚饭时复行朝食之礼。[71]执烛隅坐:烛,古时没有蜡烛,烛即火炬,须人执之。隅,指席角。[72]错总之法,横于坐所:置放未燃火炬的方法,是把它们横放在弟子坐前。错,放、置。总,同熜,火炬。[73]栉之远近,乃承厥火:视火炬烧余部分的长短,换上新的。栉,火炬的烧余部分。远近,犹言长短。[74]居句如矩:意谓点火时两烛之间要成直角。居句,即倨句,曲折。矩,方。[75]蒸间容蒸:意谓点火时两炬之间应留有空处,以利火焰上燃。蒸,细木柴,此指火炬。[76]然者处下:燃烧的火炬应在下方。然,同燃。[77]捧椀以为绪:用盘子来承接火炬的灰烬。椀,盘子。绪,火炬的残烬。[78]有堕代烛:燃烛有脱落者及时更替。一说,残烬脱落,火炬渐短而手不能执,则由别人以新烛代之。[79]交坐毋倍尊者:弟子执烛与师俱坐,不能背对老师。交,俱。倍,背。不能背对尊者。[80]去:丢掉。[81]问疋(shū)何趾:问先生就寝在什么地方。疋,脚。趾,同止,止息。[82]俶衽则请,有常则否:初次安设卧席,一定要询问清楚,若已有常例则可不问。俶,始、初次。衽,卧席。[83]各长其仪:各自增益自己良好的行为。仪,善。