第36章 学生评价与激励(4)

多元智能理论所倡导的智力观、评价观为“建立促进学生全面发展的评价体系”提供了坚实的理论基础,为学生评价的改革提供了重要的启示。

1.要把促进学生发展作为评价学生的首要目的

在评价学...