第24章 学习兴趣篇:激发主动求知的内在动力(1)

兴趣是最好的老师,它是个体对特定的事物、活动和人所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。当孩子对学习感兴趣时,就能表现出较大热情,常常会废寝忘食,对所学内容津津有味,并从中获得满足,这样成绩也...