装配钳工国家职业技能培训与鉴定教程
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第三节 职业素质

一、素质的含义

素质是指人在先天禀赋的基础上,通过教育和环境的影响而形成和发展起来的比较稳定的基本品质。它包括心理素质、自然生理素质和社会文化素质。

1.心理素质

心理素质是以人的自我意识发展为核心,由积极的与社会发展相统一的价值观所导向的,包括认知能力、需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等智力和非智力因素有机结合的复杂整体。

2.自然生理素质

自然生理素质是指在遗传基础上形成和发展起来的生理解剖特点(如性别、年龄、体形等)和生理机能特点(如运动、反应速度等)。

3.社会文化素质

社会文化素质就是后天习得的科学文化素质、思想道德素质、审美素质等。

二、职业素质的含义及其特征

(一)职业素质的含义

职业素质是指从业者在一定的生理和心理条件基础上,通过教育、社会劳动实践和自我修养等途径形成发展起来的职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。

(二)职业素质的特征

(1)专业性:是指从业者要从事某种职业必须经过专门的训练,具有相当的专业知识和技能。

(2)稳定性:是指职业素质一经形成,便会在从业者的个性品质中稳定表现出来,他的一言一行、一举一动,都能透出其职业素质的信息,如学者的博学,记者的敏锐,军人的果断,律师的缜密等。

(3)内在性:是指从业者的专业知识和技能以潜能的形式存在,通过职业活动来充分展现。

(4)整体性:是指劳动者的知识、能力和其他个性品质在职业活动中的综合表现。

(5)发展性:是指随着社会的发展和科技的进步,对从业者的素质不断提新要求、新标准。

三、职业素质的构成

(一)思想政治素质

思想政治素质又称思想道德素质,是指从业者在政治上的信念或信仰,包括世界观、人生观和价值观。

(1)思想政治素质是职业素质的灵魂,它对其他素质起着决定作用,决定其他素质的性质和方向。

(2)思想政治素质是职业素质履行岗位职责的要求。

(二)职业道德素质

职业道德素质是指劳动者在职业活动中通过教育和修养而形成的职业道德方面的状况和水平。它包括劳动者在职业活动中表现出来的职业态度、职业道德修养的水平等。

职业态度是人们对待自己职业的看法和行为表现。它包括人们对职业的兴趣、爱好、责任感以及对待劳动成果等方面的内容。

职业道德修养是指劳动者在学习、实践职业道德过程中所达到的一种精神状态。

(三)科学文化素质

科学文化素质是指人们对自然科学、社会科学、思维科学等各种基本知识认识和掌握的程度。

在科学文化素质中我们还要特别强调科学精神。科学精神主要是指科学的求知、求实、求新、求发展,也就是要求我们热爱科学,努力学习科学知识,以求实严谨的态度对待科学,同时要勤于实践,勇于创新,推动科学的发展。正如江泽民同志指出的那样:“创新是一个民族的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力。”

(四)专业技能素质

专业技能素质是指人们从事某项职业时,在专业知识和专业技能方面所应具备的基本状况和水平,它包括扎实的专业基础知识和熟练的专业技能两个方面。

专业技能素质是从业的基本功,是职业素质的核心内容。

(五)身心健康素质

身心健康素质是人们在身体和心理两方面所表现出来的稳定的基本品质,包括身体素质和心理素质。

身体素质是指人体各个器官的机能状态和水平,心理素质是指人的个性心理的机能状态和水平,身心健康的要求是身体健康、心理健全。

复习题

1.什么是素质?什么是职业素质?职业素质的特征是什么?

2.简述职业素质的构成?