乐理篇
第1天 吉他上的音与C大调
想要学会吉他的弹奏，首先要知道如何在吉他上找到所需要的音，无论是初期学习的单音，还是后面的和弦。如果找不到音，那是不可能学好吉他的。所以这节课主要学习一下吉他上不同的品位所表示的音，以及简谱的相关知识。
1.音的分组
自然界有许多种声音，但不是所有的声音都可以组成音乐的。在音乐理论中，组成音乐的音叫作乐音，其他的音就叫做噪音，所有乐音按照一定的顺序组成的体系叫作乐音体系，而吉他所用到的音就是乐音体系中的音。
在乐音体系中，吉他所使用到的音可以分为四个组，分别是低音组、中音组、高音组和倍高音组，如图17所示。通过钢琴键盘可以看到，每一个组的键盘都是一样的，都是有7个白键和5个黑键，所以组与组之间就是一个循环体，它们的音与音之间的关系都是相同的，只不过所在的高度不同。
图17
2.音名与唱名
乐理篇/第1天/1-1
构成乐谱最重要的元素就是音符，音符就是记录音的高低与长短的符号。在简谱中，音符是用数字1、2、3、4、5、6、7来表示，每一个音符都有一个音名和一个唱名，如图18所示。在音符中，1、2、3、4、5、6、7这7个音符叫作基本音级，也就是键盘上的白键，所以在这里，先学习基本音级，其他音级暂不考虑。另外音符、音名、唱名三者要能够对应起来，也就是说，知其一便知其三。
图18
吉他所用到的音有几十个，而音符却只有7个，音符是远远不够用的，所以为了使吉他中每一个音都有一个固定的音符，采用在音符上方或下方加点的方式来增加音符的数量。音符的上方和下方都没有点的，为中音组的音符；下方加一个点的，为低音组的音符；上方加一个点的，为高音组的音符；上方加两个点的，为倍高音组的音符，如图19所示。
图19
这里要注意一点，无论音符在哪一个组，它的音名与唱名都不变，例如中音组的1，它的音名为C，唱名为do；低音组的1，音名也是C，唱名同样是do。高音组、倍高音组也是如此，唯一改变的就是音符本身的写法以及音高。
3.全音与半音
乐理篇/第1天/1-2
音有自身的高度，叫作音高，不同的音的音高也不同，所以音与音之间存在着高度差，又称音差。在一组音中，每两个音之间的音差是不同的。就拿中音组为例，如图20所示。音与音之间最小的单位为半音，除了3-4，7-i两组的音为半音关系，其余的两个音之间都为全音关系。
图20
全音、半音关系是使音乐构成多元化的最重要因素，所以在这里一定要记住音与音之间的全音、半音关系，因为这是后面学习的基本知识点之一。
4.认识简谱
吉他谱中不光只有六线谱，还包括了简谱。六线谱记录的是吉他的演奏法，而简谱记录的是歌曲的旋律线条，所以简谱在吉他谱中也占据很重要的位置。
简谱是最简易的记谱法，它和六线谱一样，也有小节、小节线、拍号等一些基本的元素，如图21所示。与六线谱相比，简谱多了一个调号。在初级阶段，所有的练习都是以C大调为主。
图21
5.指板上的音
乐理篇/第1天/1-3
首先，吉他指板上分布着十几个品，当一根弦向右推一品的时候，这个音就升高了半音，那也就是说，只要知道每一根弦的音是什么就可以根据音与音之间的全音半音关系，推算出其他音的品格。
吉他的六根弦，在空弦状态下（即不按弦），从六弦到一弦的音分别是E、A、D、G、B、E，即低音3、低音6、中音2、中音5、中音7、高音3，如图22所示。吉他的六弦为
，而
与
之间为半音关系，那么只需要按住第一品，弹出来的音就是
音。再看
与
为全音关系，两个半音为一个全音，所以再向右推两品，便可弹出
音。
与
为全音关系，所以再向右推两品，便可弹出
音，但是第五弦为
，所以为了方便弹奏，左手基本上不会超过第四品。照此关系推算的话，在前四品之内，存在着从低音的E到高音的G二十多个音，而这些音足够弹出许多歌曲。
图22
6.认识C大调
C大调是最基本的调式，C大调音阶就是以C音开始再到C音结束，每两个音之间的关系为全、全、半、全、全、全、半的关系。
C大调的调号为1=C，意思就是1唱C的音高，C大调的音阶在吉他上的位置，如图23所示。
图23
每个大调都会对应一个小调，C大调对应的小调为a小调，它们互为关系大小调。a小调就是以A音开始， C音结束，每两个音之间的关系为全、半、全、全、半、全、全的关系。大调与小调共用大调的调号，那么a小调的调号依然是1=C，意思就是a小调中的1唱C的音高，也就间接说明了6唱A的音高。a小调的音阶在吉他上的位置，如图24所示。
图24