青春的方案:构建同步成长的十大志商
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第5章 挺起自信的胸膛(1)

自信是一种感觉,一个人的成长和成功都离不开它。拥有自信,才拥有勇气;拥有自信,才能拥有美好的明天!只有学会欣赏自己、鼓励自己,挺起自信的胸膛,才能走向成功!

成长策略:拥有自信才能更成功

青少年朋友们,请认真地回答下面的问题:如果你只剩下一只眼睛、一条腿,你会悲伤痛哭吗?如果你同时失去一只眼睛、一条腿、一双手,你还会继续活下去吗?如果你选择继续活下去,那么,你会快快乐乐的吗?

也许,有人会说,这个选择太难了,在生活中,如果真的发生了这样的事,那么我们必定会痛苦地度过一生。但事实上,在我们身边,只剩下一只眼睛、一条腿的人是确实存在的,并且,这位特殊的人最后还成为一位知名画家。

现在,我们就一起来看看这位奇人特殊的人生故事吧。

他的家很穷。小学毕业后,他进了工厂。16岁时,因一场工伤事故,他失去了双臂、左腿,后来又失去了一只右眼。面对巨大的不幸,他从精神到肉体都没垮掉。

出院时,母亲像照料新生儿一样照看他,一日三餐,先喂饱他,再去吃一点剩饭。为了减少母亲的担忧,也为了自己今后的生活,他苦苦思考,终于发明一套能够靠自己进食的用具。后来,他又学会了自己洗澡,并解决吃喝拉撒问题。

这时,他开始想到自己的未来,他想当一名作家。于是,只有小学文化水平的他开始重新学写字。可是,没有手,怎么写字呢?他告诉自己:“我可以用嘴写。”于是,他咬着笔费劲地写下了自己的名字,尽管三个字几乎重叠在一起,而且东倒西歪的,但他却为自己又跨出一步而高兴。

当他用嘴写字取得一些成绩以后,他又开始学习绘画,想要从绘画中寻找到自己的未来。他先在一个残疾人绘画班学习,后来得到启蒙老师的指点,用自己的诚意打动了一位知名画家,并成为这位画家的学生。

从此,他每次拖着几千克重的假肢花两个多小时赶到学校,风雨不误。最困难的是难以启齿的小便问题无法解决。为了减少小便次数,他就一整天不喝水。

为了提高绘画水平,他还在24岁时去补文化课。报名那天,有位老师看看他空荡荡的衣袖,挖苦地说:“在这里念书,是要‘写’功课的!”

他一听,毫不在意,大声地说:“报告老师,这张报名表就是我自己写的!”入学后的第一次测试,他的成绩是倒数第三名。第二个月的月考,他的成绩已是正数第三名。

在老师和各界朋友的帮助下,他终于成功举办了自己的个人画展。他还加入了世界口足画会,领到了奖学金。从此,他走上了真正独立的生活。

如今,他应付日常生活轻松自如,他的绘画作品得到了广泛的认同和好评。在忙碌的演讲、作画之余,他还用嘴一口一口地“咬”出了一部10余万字的自传——《我是谢坤山》。

是的,这就是台湾知名画家谢坤山的故事。试想,是什么力量让谢坤山在面对重重困难,能够一步步走得很好呢?其实,就是一种强烈的与命运斗争的勇气和自信心。

自信心是人类心理生活中基本的内在品质之一,自信心的强弱,在某种程度上决定与制约着心理压力对自身的影响。作为一种人格品质,自信心是非智力因素的重要组成部分,它对激发人的意志力、充分发挥人的智力因素和取得人生成功有很大影响。

一个有自信的人会勇于面对挑战,努力向自己定下的目标进发,追求自我实现——这样做不仅可以带来个人的成功感,个人在其他方面也能得到全面的发展,使自己更受人欢迎。相反,一个没有自信的人会逃避挑战,不敢面对失败的风险,怀疑自己的能力,使自己失去很多成功的机会。

在困难面前,要肯定自己,肯定就是力量,就是对自己充满信心;自信可以促使人自强不息,迎难而上,可以发掘深藏于内心的自我潜能。画家谢坤山就是一个强有力的实证——因为有自信心,他能做自己想做的一切事;因为有自信心,他能“走”遍世界上任何一个想要去的角落。

自信是成功之母,自信会增强才能,使精力加倍,支撑心智。一个人的成功,不是完全依靠命运,而是在于自己坚持不懈的努力。

自信,就是一个人前进的动力。只有足够的自信,人们才会在任何的困难中不屈服,在任何的环境中不灰心,在任何的条件下都敢于创新。

那么,青少年应该怎么让自己拥有自信呢?大家可以尝试下列方法。

1.挑最前面的座位坐

大家是否注意到,在教室的后排的座位总是先被坐满?大部分占据后排座的人,都希望自己不会“太显眼”。而他们怕受人注目的原因就是缺乏信心。

其实,坐在前面最能建立自己的信心。把这当作一个规则试试。从现在开始就尽量往前坐。当然,坐前面会比较显眼,但要记住,有关成功的一切都是显眼的。

2.练习正视别人

一个人的眼神可以透露出许多有关他的信息。试想:某人不正视我们的时候,我们会直觉地问自己:“他想要隐藏什么呢?他怕什么呢?他会对我不利吗?”

事实上,不正视别人通常意味着:在你旁边我感到很自卑;我感到不如你;我怕你……躲避别人的眼神通常意味着:我有罪恶感;我做了或想到什么我不希望你知道的事;我怕一接触你的眼神,你就会看穿我……这都是一些不好的信息。为此,正视别人等于告诉自己:我很诚实,而且光明正大;我非常自信,毫不心虚……3.练习当众发言成功学家拿破仑·希尔指出:有很多思路敏锐、天资高的人,却无法发挥他们的长处参与讨论。并不是他们不想参与,而只是因为他们缺少信心。

在会议中或者聚会中,沉默寡言的人都认为:“我的意见可能没有价值,如果说出来,别人可能会觉得很愚蠢,我最好什么也不说。而且,其他人可能都比我懂得多,我并不想让别人知道我是这么无知。”这些人常常会对自己许下很渺茫的诺言:“等下一次再发言。”可是他们很清楚自己是无法实现这个诺言的。沉默寡言的人越不发言,就越会丧失自信。从积极的角度来看,如果选择在会议或者聚会中尽量多发言,就会增加信心,下次也更容易发言。可见,多发言是信心的“维生素”。

心灵解析:重新认识自己的价值

在生活中,大家有没有遇到过这样的情况:当自己缺乏自信心时,就会缺乏上进的勇气,本来可能有十足的干劲,就会只剩下五六分甚至更少了。这样长时间下去,就会很难振作起来,甚至可能变得自暴自弃、破罐子破摔。归根结底,这种现象的发生,是内因和外因共同作用的结果。

从外因来说,主要是受到不良环境的影响,例如受到一些贬义评价、缺少成功的机会;从内因上说,可能是自尊心受损,自信心下降,又缺乏自我调控的能力。从这个意义上讲,任何人都有自尊和被人尊重的需要,而自尊、被人尊重,是产生自信心的第一心理动力。

有这样一个小男孩,从小父母双亡,跟着一个智力发育不健全的哥哥一起生活。他哥哥经常打他、骂他,不给他饭吃,有时候甚至还不让他上床睡觉。由于家庭环境的原因,他的学习成绩不好,班上很多同学都看不起他,他成了一个名副其实的后进生。

可是,自从换了一位班主任后,他的生活改变了。他的班主任了解了他的情况后,就经常到他家里帮他收拾屋子、做饭,让他穿上整洁的衣服。

他哥哥看到班主任的做法,也慢慢转变了对他的态度。这个男孩学习有一点进步,班主任就表扬、鼓励他,他的成绩越来越好,最后竟以优异的成绩考上了重点大学。

这个男孩在一篇日记里写道:“我感觉在我的老师面前我是一个人,我的头上也有一个太阳。”

这个故事是多么的引人深思啊!在现实生活中,绝大多数的缺乏信心的人,其实都是受到周围人和事的影响,特别是当有缺点、有错误、学习成绩不好的时候,他们身边的人对他们的影响尤其重要。可见只有学会重新认识自己的价值,才能赢得别人的尊重,让自己自信起来!

正确地认识自己的价值,勇敢地做自己,自信起来,是每个人都应该做到的。用全面的眼光来看待自己,用发展的眼光来看待自己,相信自己一定可以做到,这样才可以在内心树立强烈的自尊感,才更有自信。

那么,应该怎样重新认识自己,让自己充满自信呢?

首先,必须相信自己的实力。在生活中,当我们觉得做了一件简单事情的时候,可能我们已经对这件事有了充分的了解,但是,这对其他人而言,可能会是一件很难处理的事情。同样,对于一些我们认为很难处理的事情,我们可能因为某些因素对自己产生不信任,对这件事无法给予解决。这时候,对我们而言,这件事就是件难事。

在遇到一些困难或挫折的时候,我们一定要相信自己的能力可以把它做好,不要否定自己。相信自己,这是重新认识自己的第一步。

其次,要表现良好的态度。当我们在努力去完成一件事的时候,一定要用积极的态度来对待,时刻保持着微笑,这是一种美好的心态,会帮助我们找到通向成功大门的钥匙。

消极被动的人总是在等待命运安排。对一件事情,他们总认为是事情找上他们,而自己无法主导或推动事情的进展;一个积极主动的人对自己总是有一份责任感,认为命运操纵在自己的手里,自己可以主导事情的发生和发展。可见,不同的心态决定着不同的人生。

最后,要改善人际关系。在生活中,沟通是门重要的人生课程。拥有了良好的人际关系,就会把自信常挂在脸上,人生也会变得非常美好了!

特别提醒:随时巩固自己的信心

从出世开始,人们就一直使用各种方式去吸引身边的人,让他们注意自己、赞美自己。例如,当做游戏时,人们希望得到身边的人的鼓励和赞许;当学习涂涂画画时,也渴望得到父母的称赞和表扬。

但令人遗憾的是,当上学以后,很多父母把学习成绩作为衡量孩子“成才”与否的标准,这让好表现自己的同学常常会因为自己的学习成绩不佳,或者因为没能顺利完成作业而使自己丧失自信心。

有一位老人受到小镇所有人的尊敬,因为他有一个宝盒。但他发誓生前绝不打开它。

至于宝盒里面到底藏的是什么无价之宝,除了老人的爷爷,其他所有的人都未见过。那时的他还小,为了能从爷爷的口中打听一点秘密出来,用尽了捧哄、哭闹等手段,但他的爷爷只是神秘地说:“无价之宝啊!”

到了清朝末年,有一位官吏得知此事,便劝其将宝物交出。此时的宝匣已经传到老人的父亲手里。他谨遵祖训,婉言拒绝后远走他乡,过上了隐姓埋名的生活。后来,那位官吏还是千方百计地找到了老人的藏身之处,并威胁老人,如果不交出宝匣,要惩罚全镇的人。老人无奈,长长地叹了一口气,说自己在爷爷面前发过誓,要永远地将宝匣传下去,除非自己死了。既然它关系到全镇的人,那就让他们明天早上来看吧。至于里面到底是什么,他也不知道。

第二天,老人的房门开着,进去一看,众人都惊呆了:老人已安详地死去。

官吏打开那只充满传奇色彩的宝匣,发现里面只有一卷素绢,上面写着:

王者之业,唯倚自信。

“自信”就是“相信自己”,就是一个人对自己能够达到某种目标的乐观充分的估计。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说,自信意味着成功了一半。

因此,我们应该激发自己的自信,勇敢地挺起自信的胸膛。那么,具体应该怎么去做呢?

1.多关注自己的优点

我们可以在纸上列下十个优点,不论是哪方面,例如细心、眼睛好看等。当我们在做某些难以完成的事情时,多想想这些优点,并告诉自己有什么优点,一定能够克服困难。这样一来,有助于提升我们从事这些活动的自信,这叫作“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自信效果很好。

2.多与自信的人接触

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”这一点对增强自信同样有效。若常和悲观失望的人在一起,自己也将会萎靡不振。若经常与胸怀宽广、自信心强的人接触,自己一定也会成为这样的人。为此,我们应该多与有志向、有信心的人交朋友。

3.进行积极的自我心理暗示

当面对各种难以决策的事情时,要不断对自己进行正面心理强化,避免对自己进行负面强化。一旦自己有所进步,不论进步多小,都要对自己说:“我能行!”“我很棒!”“我能做得更好!”这将不断提升自己的信心。

4.树立自信的外部形象

这些外部形象包括:保持整洁、得体的仪表,这有利于增强一个人的自信;举止自信,例如行路目视前方等;刚开始可能不习惯,但过一段时间后就会有发自内心的自信;注意锻炼、保持健美的体形,这对增强自信也很有帮助。

5.不可谦虚过度

谦虚是必要的,但不可过度,过分贬低自己对自信心的培养是极为不利的。

6.多阅读名人传记

事实上,很多知名人士,成名前的自身资质、外部环境并不好。为此,青少年应该多看一些这方面的书籍,会知道自己其实是具备成功的条件的——这样有助于提升和巩固我们的自信心。

7.做好充分准备

从事某项活动前,如果能做好充分的准备,那么,在从事这项活动时,必然较为自信,从而有利于顺利完成这项活动。一旦这项活动做得很成功,必会反过来又能增强整体自信心。

8.给自己确定恰当的目标

目标太低,太容易实现了,不能提高自信心。但目标也不能太高。目标太高,不易达到,反而对自信心有所破坏。恰当的目标是:稍加努力即可达成。

在学习、生活中,大家要善于抓住机会展现自己的优势、特长,同时注意弥补自己的不足,不断进步,如此一来定能增强自信。