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第19章 在学习态度上促进高素质——态度是高素质的“营养剂”(2)
“可怜的老头”重新回到哈佛,回到自己熟悉的工作环境后,却觉得以往再熟悉不过的东西都变得新鲜有趣起来,工作成为一种全新的享受。
这三个月的经历,像一个淘气的孩子搞了一次恶作剧一样,新鲜而刺激。...
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