第3章 掌控你的优势与天赋(1)
经营长处,发挥优势
在这个世界上,差异是我们每一个人存在的理由。一个人的优势应当成为他个人尊严最神圣的一部分,也是个人魅力之所在。我们应当珍惜、保护和发展自己的优势,并为它骄傲,用以弥补自己的劣势,使自己成为自信、自强、独立的人。
很多时候,人总在努力发掘自身的缺点和不足,以求找到与别人的差距,从而对症下药,奋起直追,达到赶超的目的。但往往事与愿违,结果不仅陷于深深的苦恼和自卑之中,甚至还误入疲于奔命的歧途。
造成这种结局的很大原因就是人们老盯着自己的弱项不放,却忽视了自己的优势;更不懂得如何扬长避短,发挥自己的优势,经营自己的长处。
迈克·约翰逊是美国著名田径运动员,退役前屡获冠军,叱咤田坛,蜚声世界。但细心的人不难发现,他的跑步姿势“与众不同”,像企鹅一样摇来摆去,看着很笨拙。为此,很多教练一开始并不看好他,连同行也讥笑他是“跑道另类”,不可能出成绩。让人想不到的是,约翰逊不仅保持这独特的姿势,而且勇创佳绩,打破了由意大利选手门内阿保持了20多年之久的男子200米世界纪录,奠定了他在这个项目的王者地位。
还有一位商贾教子成才的故事。这位商贾好不容易把儿子送进了一所有名的重点学校,谁知,他的儿子并不领情,不专心学习,经常逃课到附近的一个采石场去玩。时间一长,他不仅对錾削的叮当声感兴趣,更对石雕着迷,近乎痴狂。商贾目睹这一切,并未粗暴呵斥、横加阻挠,反倒果断地改弦易辙,将儿子转到与石雕技术有关的艺术学校。这一步,改变了他儿子的一生,也成就了一位卓越不凡的工匠。
有些人为什么能出众、成才?不言而喻,只因为他们善于发现并经营自己的长处和优势。正如约翰逊在接受媒体采访时说的那样,他也曾想过改变跑步姿势,但很别扭,同时还影响速度。于是,他干脆特立独行,只要自己觉得舒服,并且时间一长,终于发觉这个姿势很适合自己,所以就加以保持、训练,直至独步田坛。同理,商贾的儿子能成才,完全在于商贾及时发现了儿子的优势,并且因势利导,合理科学地给予培养,这些都是明智之举、成功之为。
人的一生,应该是经营自己长处、发挥自身优势的一生。只有客观、清晰地了解自己的特征、特点、特长,使其日臻娴熟完善,才能描绘出一幅充满生机、不断成功的人生画卷。
现代社会竞争激烈,没有优势,难以立足。然而什么是优势,如何发现优势,怎样把优势运用得当,这是我们必须思考的问题。一般而言,优势是指能够压倒对方的形势、实力和条件。看到“压倒”两个字,相信你会以为“优势”就像平地上的高山一样,一眼就可以看见。实际上,一个人的优势往往不是那么容易发现的,它更像是隐藏在地底的热能,必须积累到一定程度,在外力的作用下才能爆发出来。当一个人的优势展现出来的时候,就像是火山爆发一样,无比壮观。但更多的时候,火山是沉寂的,尤其是死火山,往往会被人遗忘。一个人的优势爆发的时候,能够创造出奇迹,但更多的时候,人们往往难以认识到自己的潜能,难以展现自己的优势。有优势而不能发现,等于没有优势,就像是不能爆发的火山,永远是沉寂的,而且将渐渐被人遗忘。因此,我们要发现自己的潜能所在,引发自己的优势,让自己的火山爆发。发现自己、肯定自己!
身为一个平常人,我能有什么优势呢?相信不少人在平凡的生活中都这样想。其实,平常人更加需要关注自己,才能发现自己、肯定自己。
有位慈爱的老师接手了一个有名的差生班级,这个班级里的同学都以为自己被放弃了,士气十分低落。为了激励学生,这位老师设计了一个小小的游戏,她拿着一个玻璃瓶,里面有48张纸,每张纸上写有每个人的姓名,她先抽出一张,被抽中的同学要大声地说出自己的优点。学生A被首先抽到了,他是个很平常的学生,成绩也一般,甚至调皮捣蛋的本领也不强。他想了很久才回答说他的优点是孝敬父母。老师要他再想想自己还有哪些优点。这个学生想了很久,仍然沉默。于是老师要其他同学帮助他,发现他的优点。同学们很踊跃,纷纷说出他的优点:他体育好,在校运动会上,跳远还获得了名次!他虽然学习较差,但作业从不抄袭,这说明他诚实。他还有一个优点就是讲义气,朋友有困难,能够真心给予帮助……没想到自己竟然还有那么多优点,这个同学很惊讶。老师请他抽出了另一个同学B,B说自己的优点是乐观、聪明、大胆,然后挠挠头,笑着说:“没了,就这些。”老师微笑着问其他学生,于是同学们又补充了很多:这个同学知识面广;做事有条理,事先有周密的计划;富有责任心,每天都很早来学校开门,方便了大家;等等。接着是第三个同学,在同学们的提醒下,他也发现了许多自己不知道的优点。接着是第四个同学……这个游戏继续着,班上的学生越来越欣喜地发现,在同学们眼里,原来自己是这么优秀,而这些优秀的地方,自己平时竟然都没有发现!这个游戏结束的时候,大家仿佛都变了一个人,变得优秀了!
的确,发现自己并不容易。这是因为,发现自己,用的是自己的眼睛、自己的思维、自己的标准,掺杂了大量主观的、情感的、个性化的因素,得出的结论往往不够全面、客观、公允,其准确性也因此打了折扣。自己看自己难,难就难在“只缘身在此山中”。发现自己还需要很大的勇气,给自己以信心,试验自己,才能正确地评价自己,发现自己的长处,肯定自己的能力。
忽略自己的优点就是忽视自己的优势,就是减少使自己成功的机会。
美国国际商业机器总经理之子托马斯·沃森,小时候是个末流学生,同他声名显赫的父亲相比,他简直是个低能儿,在读公共商业学校时,各科学业全靠一名家教的鼎力相助才勉强过关。后来他开始学飞行,却意外有种如鱼得水的感觉,发现驾驶飞机竟是那样得心应手,这使他信心倍增。第二次世界大战时,他当上了一名空军军官。这段经历使他意识到自己“有一个富有条理的大脑,能抓住主要东西,并能把它准确地传达给别人”。沃森最终继承父业成为公司总经理,使公司迅速跨入了计算机时代,并使年盈利额在15年里增长了10倍。
美国希尔顿国际饭店集团的创立者、闻名遐迩的企业家唐托德·希尔顿,喜欢给人讲述这么一个故事:一个穷困潦倒的希腊年轻人到雅典一家银行去应聘一个守卫的工作,由于他除了自己名字之外什么都不会写,自然没有得到那份工作。失望之余,他借钱渡海去了美国。许多年后,一位希腊大企业家在华尔街的豪华办公室举行记者招待会,会上,一位记者提出要他写一本回忆录,这位企业家回答:“这不可能,因为我根本不会写字。”所有在场的记者都甚为吃惊,这位企业家接着说:“万事有得必有失,如果我会写字,那么我今天仍然只是一个守卫而已。”
人生的诀窍在于经营自己的长处,找到发挥自己优势的最佳位置。美国微软公司总裁比尔·盖茨,其最高学历是初中,在哈佛大学他没读完就经营他的电脑公司去了,他后来的成功令人刮目相看、赞叹不已。再比如法国近百年来最年轻的首相梅杰,47岁登上首相宝座,为世人所瞩目。然而他年轻时并无超人的聪明之处,16岁时因成绩不好而退学,后又因心算差未被录取为公共汽车售票员。对此有好多人想不通:一个连售票员都不能胜任的人怎么当了首相?针对这种怀疑,梅杰在一次谈话中回答说:“首相不是售票员,用不着心算。”从这里我们可以看出,一个人职业成功与否,并不完全取决于学历的高低,在很大程度上取决于自己能不能扬长避短,是否善于经营自己的长处。
“尺有所短,寸有所长”,每个人都有自己的长处和优势。如果你能经营自己的长处,掌控自身优势,就会为你的生命增值;反之,如果你经营自己的短处,那会使你的人生贬值。“条条道路通罗马”“此门不开开别门”。世界上的工作千万种,对人的素质要求各不相同,干不了这个可以干那个,总可以找到自己的发展天地。宋代诗人卢美坡有诗云:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”在有的人看来,沃森是个末等生,那个希腊青年是个大文盲,盖茨没有大学文凭,梅杰连售票员都不能胜任,还能干什么事,成什么才?天无绝人之路,条条大路通罗马。什么文化不高、经验缺乏、没有职称,甚至身有残疾,都不是成才的障碍。只要你善于发掘自己的潜力、发挥自己的优势、经营自己的长处,就能找到发展自己的道路,创造美好的人生。
变换你的“思考帽”
事实上,在每一个地方都有机会的存在,善于抓住机会的人,就懂得往人少的地方去。如果某个地方只有你一个人,岂不是意味着这里所有的机会都只是属于你一个人吗?变换思维,将使你的人生有更亮丽的风景。要想获得命运的垂青,在任何时候都应该另辟蹊径,懂得变换你的“思考帽”。
“一个人能飞多高,不是由其自身其他因素决定的,而是受自己的思维(态度)制约。”从一定程度上说,人只能被自己造就,不能被别人、被社会造就。举个例子,当人不能改变环境的时候,你就要努力改变自己,这就是积极思维。改变了自己,你才可能成功,否则,你就只能被淘汰,连存在都不可能,更谈不上成功。可以断定,一切失败的根源,都是思维的失败。
思维方式这个东西有点难理解,简单地说,就是你思考问题的习惯。事物本身是可以从很多角度去看待的,横看成岭侧成峰,不同类型的人对同一事物会有不同的认识。科学家、艺术家、政治家、军事家等,他们的思维方式都不一样,也是我们生活中常见的几种思维方式。比如一只兔子,科学家会从兔子的品种和生物特性去考察,而艺术家则会从它活泼的形象去考察。一般来说,我们将思维基本分为顺向思维与逆向思维、抽象思维与具体思维、分析思维与演绎思维、历史思维与逻辑思维四对相互关联的思维。一般人常常习惯于使用其中的几种。经常使用逻辑思维与分析思维的人,很有可能是一个科学家。如果这个科学家还经常使用逆向思维,那么他还有可能是一个哲学家。
思维方式可以影响一个人对新思想的接纳,从而影响你性格发展的倾向。不仅如此,思维方式还可以影响你对问题的解决,也就是你能力的发挥。能力也与职业相关。思维方式决定了你的人际关系、你的家庭结构等。
古希腊的葛第士以非常奇妙的方法,在战车的轭上打了一串结。他预言,谁能打开这个结,就可以征服整个亚细亚。一直到公元前334年,还没有一个人能成功地将绳结打开。这时亚历山大率军入侵小亚细亚,他来到葛第士的绳结之前,不加考虑便拔剑砍断了这个绳结。后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。
亚历山大果断地用剑砍断绳结,说明他舍弃了传统的思维方式。
总之,思维方式可以说是定下了一个人命运的发展框架,机遇的来临使这个框架更加牢固,或是更加脆弱。不过,框架里的风景也随着机遇的变化而变化。