前言

根据《面向21世纪教育振兴计划》提出的实施职业教育课程改革思路与职业院校人才培养目标的要求，同时为满足职业院校人才培养和全面素质教育的需要，我们编写了《商贸法律与案例》这本教材，以供职业院校国际商务专业的学生使用。

本教材主要有以下特点。

1．着重培养学生的职业素养和实践能力

教材以项目驱动、任务案例引导的案例教学法为主线，着重阐述在商贸活动中经济主体可能会接触到的各种法律问题和实际解决这些问题的法律知识、思路、方法和程序，使学生在学完本课程之后，能运用所学理论知识对经济生活中的实际法律问题进行分析解决。

2．面向未来市场发展，突出实用性和新颖性

本教材内容以介绍目前商贸活动中经济主体所能接触到的最新法律规定和所需要的合同、公司登记文书等主要法律文书操作技能为主，着重加强学生对日后实际工作生活中所可能遇到的法律问题的分析、判断与解决能力的训练。在编写本教材时，我们秉持对学生将来专业工作与生活有用的就编入教材，无用的就不编，作用不大的则作简单介绍的观点，力求实现形式与内容的新颖性，以适应我国社会经济发展变化的新趋势，以缩短教学与经济建设的距离，缩短学生毕业后的适应期，并兼顾学生的发展。

3．增加案例比例，注重实践教学

本教材不同于传统的法律教材，主要体现在采用案例教学法，以案例引领法律知识点的讲授，以分析推敲导出法律知识点的运用。

4．打破原有法律教材的学科化体系，导入模块模式

本教材未沿用传统的经济法或国际商法的编写体例，而是将两者结合在一起，去除其中重叠的部分，并创造性地运用了“法律基础知识、商事行为法、商事争议解决法”三大模块，首次按市场运营规律界分了教材内容，有利于职业院校开展模块化教学。

本教材除可以作为职业院校国际商务专业的专业课教材使用以外，也可作为社会各界从事商贸经济活动人员的自学用书和各类商贸培训活动的培训教材。

全书共分为3个模块，由无锡商业职业技术学院的王志伟副教授担任主编并统稿。全书模块与章节的编写情况具体如下：王志伟编写了第2模块中的合同行为、国际货物买卖行为、代理行为部分；梁修邦编写了第3模块商事争议解决法部分；张广新编写了第1模块法律基础知识部分；杨惠伦编写了第2模块中的票据行为部分。

为了方便教师教学，本教材还配有法规汇编、电子教案、案例分析题库与实务操作手册及习题答案（电子版），请有此需要的教师登录华信教育资源网（www.hxedu. com.cn）免费注册后进行下载，有问题时请在网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail:hxedu@phei.com.cn）。

本书在编写过程中，参考了大量的报刊书籍资料，谨向原著作者深表谢意！

由于编者水平有限，书中不足之处在所难免，敬请同行及读者不吝赐教，以便再版时能加以改正。

编者

2012年1月