02 自信宝贝vs不自信宝贝
一般来讲，独立的孩子都比较自信，相反，依赖性强的孩子往往都不自信。当然，孩子是依赖于你还是独立于你，完全取决于你如何培养孩子，取决于你如何理解他所参加的成就性活动。孩子对其所参与的成就性活动的定义、理解和按照自己需要采取的行动，以及你所给予的自由程度，这些对于孩子个人的自信塑造而言意义深远，并将对孩子是形成独立还是依赖的个性构成影响。
当然，在发展的早期，孩子高度依赖于你。作为一个婴儿，他的喂养、清洁和活动一切都依赖于你。随着孩子的成长，他在这些基本的生活领域渐渐独立，但是他仍然依赖于你的关爱、你的保护、你的引导和你的支持。当孩子到了青春期并且逐渐发展进入了成人期，他对你的依赖会变少，而在生活的各个方面获得了比较大的独立性。这种分离的过程是孩子准备迎接成人期的需要。
在孩子的独立性格形成的过程中，你和孩子之间经常会出现一种拉锯战，一方面孩子自然而然地要脱离父母的束缚，一方面父母要维持孩子对父母的依赖。这种情况常常发生在这样的家庭，一方面父母支持孩子取得成功，另一方面他们却培养孩子对自己的依赖。例如：一位高尔夫球小球员的父亲，每一次孩子参加比赛，这位父亲都要参加，帮助孩子打包、找球座，确定练习场，为孩子当球童，记录分数，给孩子提供技术和战术反馈。换句话说，他培养了儿子在比赛中对他的完全依赖性，当到了他儿子应该单独地参加比赛或是与一组球员参加球赛的时候，他的儿子完全没有准备，缺乏必要的练习，缺乏技术的、战术的心理以及情感的准备，他自己完全不能独立地完成比赛，这对他自信心的树立是致命的。
依赖型的孩子多半无法获得信心，尽管他获得了一定程度的成功，他对别人的依赖会阻碍他发挥自己的能动性，阻碍他成为自信的人。与此相反，独立型的孩子往往有拥有感，并且有能力成为成功和快乐的人，也会拥有较多的自信。
依赖型的孩子
依赖型的孩子缺乏主见，依赖于别人对自己的评价。他的自信需要得到别人的验证，如果得不到别人对他自己的肯定，他就会变得沮丧。如果你是一个依赖型孩子的父母，你也许在某种程度上为了自己的目的，把孩子的自信作为一种交换的条件。比如，对孩子只提供有条件的爱，即只爱成功乖巧的孩子，孩子于是也把努力当作是渴望得到父母关爱的筹码，即使获得了成功，也会削弱自信建立的感觉。
依赖型的孩子不善于做决定。他从小就被养成由父母单方面做决定的习惯。假如你培养了一个依赖型的孩子，你就会认为你总是了解什么最适合孩子，并且从不征求孩子的意见就做决定。结果是，孩子永远也学不会做出有效决定，同时对他自己做出决定的能力也没有信心。由于孩子依赖于你，他很难相信自己的选择，他宁愿别人替他做出决定。
依赖型的孩子依靠别人对他提供的激励而付出努力，对他参与的成就性活动从来都不会获得拥有感。外在的奖励包括：诸如爱、金钱、礼物、奖品、父母的赞赏以及来自孩子自身以外的认可。如果你属于提供外在奖励的父母，不管这些奖励是情感的还是物质的，孩子永远都不能学会从成就性活动本身获得内在的满足和快乐。孩子会不断地寻找从事活动的外在原因。外在的奖励使得孩子只有当奖励出现时才会受到激励，并且只是为了获得奖励才付出足够的努力。
依赖型孩子的快乐也是依赖于别人的。如果孩子对自己的成就性活动根本不具有拥有权，那么他对自己也将不具有拥有权，对自己的思想、情感、行为不具有责任感，他的快乐也将依附于别人。在孩子取得成就的过程中，孩子找不到信心，他只是依赖于外在的奖励获得确认。依赖型孩子把他获得外在奖励时的好心情等同于自我满足；但是这种满足是肤浅的而且会转瞬即逝。
依赖性的行为往往是由于慈爱的父母不懂得恰当地奖励而造成的。在养育孩子的早期阶段，利用外在的奖励可以产生立竿见影的效果，如：“如果你好好做家庭作业，我就让你吃饼干。”但是有时候依赖型孩子没有完成家庭作业，也一样得到了他们期待的饼干。当因果关系变得混乱时，就失去了对发动和坚持一项奖励的意义。
父母经常奖励错误的事情。由于你可能高度重视成功，你会发现自己在奖励孩子的努力结果，诸如学习成绩、艺术成就或体育比赛获奖，而忽略孩子的努力过程。如果你这么做，你就给孩子发送了一条强有力的信息，告诉他结果对你是最重要的。那么，孩子就会开始把注意力放在结果上，而不是放在努力的过程上。你要意识到利用奖励控制孩子而不是肯定孩子，会给孩子的成长带来危害。如果你利用奖励作为一种手段，显示你对孩子的权威，你就是在怂恿孩子对你的依赖。
如果你奖励孩子的结果而不是他付出的努力，你就会看到孩子会失去内在驱动力甚至会失去成就水平。随意增加奖励，比如功课做了一半就奖励，会明显地降低学习动机。这将进一步地破坏孩子的内在驱动力，并且使他更加依赖于你。如果你不断地对孩子使用外在奖励，那么这种奖励就像是能够使人上瘾的毒品一样。当孩子习惯于一定程度的外在强化，他就会要求更多更好的奖励，以便保持他的成就动机。也许，你给予奖励是出于好意，为了孩子付出努力提供最初的推动力，但是，你很快就会成为一个外在奖励的“交易商”。如果这种依赖继续下去，在某种程度上，你的孩子就会拥有你！如果你对孩子的成绩（靠着奖励维持的成绩）变得习惯于满足，你就会不愿意放弃奖励。如果停止这种外在的奖励对你是难以想象的，你也许会意识到你已经使孩子沉迷于这种外在的奖励，并且害怕戒掉这种“药物”的后果。
独立型的孩子
独立型的孩子在几个重要方面都不同于依赖型的孩子。如果你的孩子是独立型的，那么你已经培养了他对自己的信心，他相信自己是有能力的并且能够照顾好自己的一切。作为一个独立型孩子的父母，你已经给孩子提供了指导，使他能够寻找有意义的并且令人满意的活动。你给了孩子充分的自由去体验生活，他们往往能从中学到许多重要经验。利用这些机会，独立型的孩子通过自我激励获得了思想、情感和行为方式，并且积极寻找肯定自我信念的经验。独立型的孩子学会证实自己的资讯，并且从自身的成长中找到信心。
独立型的孩子有能力考虑各种不同的选择，并且对这些选择进行过滤，作出自己的决定。如果你的孩子是独立型的，那么，你已经在儿童期就教会了孩子做决定的过程。到了青春期，你的孩子已经成为富有经验的人，能够做出明智的选择，你完全可以相信他自己的判断力。
努力达到目标有各种各样的内在原因。孩子要参与活动是因为他觉得有趣，他喜欢活动的过程，看到他自己的努力结成硕果感到满足，或者就是因为他要达到他为自己设定的某些特定的目标。孩子会发现能够激励自己付出努力的更实在的内在原因是：他可以从学习新事物中获得完全掌握（控制）的感觉；与同伴一起参与带来的社交机会；或者只是单纯地要达到个人的成就目标。内在激励的核心是对活动的巨大热情以及参与活动带来的巨大快乐。这就是使他付出努力的内在驱动力。
作为一个想要培养独立型孩子的父母，你会认识到某些外在的奖励是鼓励孩子参与成就性活动的一个自然组成部分，然而并不像依赖型孩子的父母那样，你要清楚奖励的真正目的，什么样的行为应该受到奖励，什么类型的奖励是有效的，奖励应该延续多久等。
在养育孩子的过程中，你要担当一个合作者的角色而不是一个控制者的角色，这样才能培养出一个健康自信的孩子。比如，你要与孩子一起讨论问题并且征询孩子的想法，为孩子提供与其年龄相适应的选择，鼓励孩子做出自己的决定。万一你发现情势需要你单独作出决定，你要向孩子解释理由，并且对孩子提供未来选择的承诺。你要尽力创造双赢的局面，哪怕孩子只是赢了一点点。
如果你能够采取一种更为支持的态度对待你的孩子，那么，在孩子的整个童年期，乃至进入成年期，比起依赖型的孩子，你和孩子之间都会保持一种良好健康的关系。由于你已经给予孩子必要的引导，并且让孩子充分的自由选择自己的道路，你和孩子之间就不会经历在亲子之间经常发生的“拉锯战”，你们能够避免很多的不愉快和相互间的怨恨。不像依赖型的孩子那样，在你们之间发生冲突、“战争”、“情感流血”的机会不是很大。独立型的孩子不会由于沮丧、愤怒或受到伤害而对你进行反抗。相反，他会对你给予的关爱、支持和鼓励报以积极的响应。