第43则 最后一道应用题

“有一个牧场草在匀速生长，如果放牧24头牛，6天可以吃完，如果放牧21头牛，8天可以吃完，设定牛每天吃草量是相同的，要使牧草永远吃不完，最多能放养几头牛？”当我还在对着这最后一道应用题唉声叹气无可奈何的时候考试结束的铃声响了，监考老师命令我们放下手里的笔。不过我不用放下，在对着这道题发呆的时候我的笔一直就放在桌子上，因为我根本不知道有什么可写的，有什么能写的，所以铃声响的时候这道题的问号后面一个字都没有。本来我想写一个回答的答字，然后再在答字后面加上一个冒号，可是又一想不管我把答字还有冒号写得多漂亮，麻雀绝对不会因为这个给我分的，所以还是算了，随它去吧。

我一边收拾书包一边拼命期望数学试卷上但凡是我写了字的地方最终麻雀都能在那里画上一个对号，不过我也知道这根本不可能，但是我仍然拼命这样期望。不管怎么样，我盼着能有一个自由的假期。我不能像其他同学那样在假期去参加什么游泳班、舞蹈班、网球班、这个班那个班的这也就算了，可别回头这些班去不了倒参加了个酱菜班，或者是家里蹲班。这两个班虽说是免费的，但是所谓好货不便宜，便宜没好货，它们绝对是垃圾班。

我背好书包，一边从小挎包里掏出辣椒塞进嘴里一边走出教室。

“喂，你考得怎么样？”土匪突然杀过来，吓了我一跳。铃声还没响的时候我就看见他交了卷子出去了，还以为他已经回家了。

“你怎么还没走？”我问。

“我在等你，我想知道你考得怎么样。”土匪说。

“牧场放牛的那道题我一个字都没写，不过那些写了字的题对错也不好说。”我老老实实地回答。

“你怎么能一个字都不写呢？”

“我本来打算写一个‘答’字的，但是想想写了也没用，所以还是算了。”

“不是要你写‘答’字，是要你写答案！”土匪说。

“我要是知道答案的话我会写的！” 我不紧不慢地回答。

“我也不知道答案，但是我写了。”土匪说。

“你打小抄了？”我诧异地问。

“我从来不干那种偷偷摸摸见不得光的事！”

“那你写的是什么？”我更诧异了。

“反正一共就那几个数，你总得对它们做点什么。”

“做什么呢？”

“除了加减乘除还能做什么？”

“那怎么加减乘除呢？”

“你等着啊！”土匪转身跑进教室，过一会儿又从里面跑出来，拿到一张刚才考试的空白试卷。

“就是这道题，”他指着那道牧场放牛的题说，“你把第一个如果后面的两个数乘起来，再把第二个如果后面的两个数乘起来，就得出一大一小两个数，然后就用大的数减掉小的数，我就是这么算的，减掉之后的结果是24。但是我想24肯定不对，因为题目里已经写得明明白白，24头牛6天就会把草吃光的，就算21头的话8天也吃光了，草要想永远不被吃光，牛的数量肯定不会超过21头。大的数减掉小的数得24，可是24肯定不对，于是我就一不做二不休干脆把24除2，得出个12来，我想这个数大概差不多，不过为了保守起见，最后我答的是11头，放11头牛草永远不会被吃光。我想如果11不对的话，我上面那个算式的结果是12，说不定也能得分。”

“可是我不懂你为什么要把如果后面的两个数乘起来呢？”

“因为只能乘起来。”

“什么叫只能乘起来？”

“如果用除的话得不出整数来，可牛的数量肯定是整数。也不能用加减，因为牛和牛可以加减，天和天也可以加减，但是牛和天不能加减。”

“确实如此，”对土匪的这种分析我心服口服，不过我还是有些疑问，“那你为什么用大的数减去小的数，不用大的数加上小的数呢？”

“要是加在一起的话那牛就太多啦，根本不对！”

“有道理！可是还有一点我不懂，你为什么要把24除以2呢，题目里面没给2这个数。”

“给了！”

“在哪里？”我使劲儿盯住题目看。

“有两个如果，就是说有两组数，除以2等于是平均了。”土匪解释。

“天啊！”我无限崇拜地看着土匪，不得不承认他真是非常聪明的人，“你可真行啊！”

“那当然了，我才不会像你那么笨，什么都不写。”土匪洋洋得意，“这道题我说不定能得分，可是你肯定一分都得不着。”

“……”我真是对土匪的聪明才智佩服得五体投地，都不知道该说什么好了。