任务5 做完实验关断电源

把电源从教学底板上断开很重要，原因有几点：首先，如果系统在不使用时没有消耗电能，电池可以用得更久；其次，在以后的试验中，你将在教学底板的面包板上搭建电路，搭建电路时，应使面包板断电。如果是在教室，老师可能会有额外的要求，比如断开串口电缆，把教学底板存放到安全的地方，等等。总之，你做完试验后最重要的一步是断开电源。

断开电源比较容易，只要三位开关拨到左边的0位即可。

工程素质和技能归纳

1.C51系列单片机Keil uVision IDE（集成开发环境）软件和ISP下载软件的下载和安装。

2.机器人用C51教学板与计算机或者笔记本电脑的连接。

3.如何在集成开发环境中创建目标工程文件，并添加和编辑C语言源程序。

4.C语言程序的编译和下载。

5.串口调试终端的使用。

6.C语言基本知识：基本数据类型、常量、变量、运算符、表达式。

7.printf格式输出函数的使用。

科学精神的培养

1.比较Keil uVision IDE与BASIC Stamp系列开发环境的优缺点，找出它们的共同特点。

2.比较第一个C语言程序与第一个PBASIC程序的异同，找出它们的共同点。

3.比较BASIC Stamp的PBASIC调试指令和Keil C的输出指令printf的异同。

4.查找C语言的标准输入输出库函数，了解printf的总体功能。本讲中用到了它的两个格式符和控制符。

5.查阅参考书，了解其他数据类型、算术运算符知识。