第7章 写人篇(6)
闪亮的“小智星”
陈瑾
在我周围的人当中，我最喜欢的是我们家隔壁的刚刚。他今年11岁，人称“小智星”。在北京小学五年级一班读书。刚刚长得黑黑的，瘦瘦的，两只眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。要问我为什么喜欢这个其貌不扬的孩子，还得从去年夏天说起。
去年夏天，隔壁搬来了位哑巴老爷爷，还带来一个女儿。周围的人都十分关心他们。一天，哑巴爷爷的女儿要出差一个月左右。哑巴爷爷最大的问题是听不到客人的敲门声，家里来了人，就是敲破了门，他也听不见，因此耽误了许多事。
刚刚看在眼里，急在心中。怎么让又聋又哑的老爷爷知道有人敲门呢？刚刚电视不看了，足球不踢了，连吃饭睡觉都在琢磨这件事。他又翻书，又实验，终于想出了一个好办法。
刚刚买来一个气球，找来一个钢丝套和一根白线。他把钢丝套固定在门框上，白线的一头系在气球上，一头卡在钢丝套里。只要一拽白线，气球就会晃动，气球安在哪儿呢？为了让哑巴爷爷看清楚，把它拴在写字台边上。哑巴爷爷一看气球动了，就知道有人来了，忙去开门，再也没有耽误过事。
一个月后，哑巴爷爷的女儿回来了，看到刚刚的“发明”，直夸他是个“小智星”。
夏天的蚊子特别多，嗡嗡嗡到处乱飞，搅得人们不安宁。刚刚又琢磨开了，还是又翻书，又实验。一天，我见他拿着一盏灯、一个小盆，盆里装着含有杀虫剂的药水。他用绳子拴好灯，固定在盆上面，又拿着一张张报纸把灯围住：中间只留个小门儿，算是蚊子的“通道”。我问他：“你又在搞什么发明创造啊？”他说：“蚊子晚上爱往亮处飞。我利用蚊子的这个特点来消灭它们。”
夜幕降临，我们透过玻璃窗，注视着他的“灭蚊武器”，心里充满了希望。第二天一早，我走近一看，盆里果然漂浮着成片的蚊子尸体。
刚刚爱动脑，喜钻研，勤动手，爱读书，受到了大家的一致称赞，“小智星”的雅号也在院里传开了。
我喜欢刚刚，愿这颗明亮的“小智星”永远发光。
名师点评
文章主要写了两件事，一是刚刚帮助哑巴爷爷，二是刚刚灭蚊子，通过这两件事表现了刚刚是名副其实的“小智星”，同时也表现了刚刚乐于助人、喜欢钻研的优秀品质。文章主题突出，条理清晰，选材得当。
我的小邻居
林晨晖
我刚搬到新家不久，周围的人我几乎都不认识，但是我的小邻居，却让我永远也忘不了。
这个小邻居是我每天早晨都必然碰到的，他总是拿着扫把，很仔细地扫着楼梯。他个子矮矮的，一双乌黑发亮的眼睛似乎会说话，圆圆的脸蛋上还有一对可爱的小酒窝。
在我不认识他的时候，我以为他是个穷孩子，是个扫楼梯的小清洁工，为此，之间还过小冲突。记得有一次，我的闹钟坏了，慢了30分钟。为了不耽误那天的乒乓球比赛，我急匆匆地洗漱完毕，拿了块面包边吃边向楼下冲去。没想到又碰到那个扫楼梯的小邻居，还不小心把他扫好的垃圾踢散了。小邻居见了我说：“大哥哥，下回走路小心点噢！”我还没怪他挡我的道呢，他却先责怪起我来了。于是我没好气地说：“你不就是一个扫楼梯的吗？有了不起的，敢说我的你是！”他没有再说什么，低下头接着扫起了楼梯。
那天比赛完，我拖着疲劳的身子回到家里，却意外地发现我的小邻居和他的妈妈坐在沙发上看电视。妈妈看到我回来了，笑眯眯地给我做介绍。这时候我才真正认识了我的小邻居。原来，他名叫凯凯，他的爸爸是个省里的领导，他是个一年级的学生。他的妈妈还笑容可掬地抚摸着我的头对我说：“小晖，以后凯凯有什么不懂，你就教教他，好吗？”听了这话，我惭愧极了，脸红一阵白一阵的。可我的小邻居却好像忘记了早上的事似的，他亲热地拉着我的手，问这问那。
这件事后，我似乎一下子长大了许多，也发现了凯凯身上有许多闪光之处是我不具备的。我终于明白了做人的道理。现在，我不但不再嘲笑我的小邻居了，还跟他一起扫起了楼梯呢！
名师点评
从瞧不起小邻居，到发现小邻居的闪光之处，明白了做人的道理，在这个过程中，作者为我们介绍了一个热爱义务劳动、性格低调的小男孩。最后，作者进行了反思，改变了自己的行为，升华了主题。
修鞋师傅
佚名
那是一个星期天的下午，我和妈妈逛街回来，正好从一个修鞋摊旁边路过，修鞋师傅就拉住我说：“小姑娘，你的鞋子开了个大口子，来，我帮你补一补吧！”
我忙甩开他那只脏兮兮的手，不耐烦地说：“干什么？你这人怎么这样？我不修。”“萍萍，不许这样没礼貌！”妈妈见我这副样子，一边指责我，一边客气地向他解释：“谢谢您，老人家，真是不好意思，新鞋已经买了，这鞋已经破成这样，扔掉算了，不修了。”
“哎，这么好的一双皮鞋，扔了怪可惜的。这鞋不算破，修好还能穿呢！”修鞋师傅只顾蹲下身子，一个劲地在我鞋子上摸着。或许是不忍心让老人家失望吧！妈妈不顾我的反对，硬要我把鞋脱了下来让他修。没办法，我只好不情愿地坐在了小板凳上，做一回他的顾客了。
他双手捧住那只破鞋子，里里外外仔细瞧了一遍，然后拿起一把剪刀，刷刷地剪了起来。我一看，顿时目瞪口呆。咦，哪有这样修鞋的？不用针线来缝，反倒用大剪刀剪起来。你瞧，他使劲把那口子扯得长长的，一只手伸进鞋子里，又从开口处伸出两个手指比划着，似乎在向我们讨价还价：“你这鞋太破了，我要收两倍的价钱！”不一会儿，他又把鞋递到妈妈眼皮底下，说：你看，全是用棉线缝的，难怪这么容易断裂。现在我用呢绒线缝，保证结实耐用。”完了，看来今天我们母女非被他狠狠“宰一刀”不可了。
或许是妈妈也感觉到了什么，她开始催促起来：“老人家，随便补一下算了，我们还有事呢！”“马上就好，马上就好。”他的动作挺麻利的：先拿起一块旧皮衬塞进鞋里面，将口子与鞋对整齐，接着他手脚自如地操纵起那台缝补机，针尖在鞋子边沿走了几个来回，就将口子缝合了。
“好了，小姑娘，穿上试试，行吗？”“行……行……”我边穿鞋边不耐烦地回答着。妈妈递给他10元钱，说：“老师傅，这鞋修得真好，谢谢您！”“啊？是10元的？”他脸上露出难为情的神情。
“怎么10元还不够么？这老头胃口也太大了吧！”我心里嘀咕着。“有一块五的零钱么？我今天没做多少生意，实在找不开。”什么？只要一块五？我简直怀疑自己的耳朵出了毛病！
于是，妈妈从包里找出2元零钱，递给老人家，说：“师傅，不用找了。”“那不行，你等等，我找你五毛钱。童叟无欺，做生意要讲诚信。”
望着修鞋师傅那黝黑而灵巧的双手，我陷入了沉思……名师点评
文章采用了先抑后扬的表现手法，即从开头到快结尾时，作者一直对修鞋师傅没有什么好印象，始终怀着防范心理，文章快结束时，突然来了个180度大转弯，一下子突出了修鞋师傅的善良、认真、诚信的形象。母女俩的惴惴不安的心理和出人意料的结局，形成了鲜明的对比。文章对于修鞋师傅的动作描写也很有条理，也很有神韵。