行动迅捷的孩子们玩着自己的游戏，不管是“看风景”还是“画画儿”，玩上一刻钟左右。为了让孩子学习自然物体，认识他们偶然注意到并开始认真勘察起来的物体，妈妈可以在适当的时候告诉他们物体名称，或给出一段不要...