第29章 教育是关系的科学(1)

我们为孩子的生活提供各种生动的接触机会,与他接触的范围成正比,他会拥有更广泛、更重要的兴趣,生活中充满更多的欢乐。当他意识到控制万物的法则时,他就会拥有责任感和服务意识,我们的角色就是清除阻碍、激励和...