第20章 给思考留一点时间

勤快自然是一件好事，可是漫无目的地去忙碌到头来还是一无所获。这就是想与做的事，这两者是辩证统一的，二者缺一不可。

小李可是个忙人，他早上一睁开眼这就算忙开了。什么时候见到他，你都会发现他总是行色匆匆，忙得焦头烂额。小李的灯总是最后熄的一盏。可是这样的忙碌似乎没有给小李带来多少好处，人家和他一起的人总是很清闲，可以还比他强。这是为什么呢？

一天下班，小李还在办公室里忙个不停。有人见他这么晚了，就进来问他道：“你整天都这样忙吗？”小李说：“是呀。”他满心以为人家会表扬他几句，不料人家却说：“对工作认真负责是对的，但你这样从早忙到晚，什么时候去思考呢？”如果只是一味地忙，但没有作为，那是多么可悲的事啊！没有时间思考的人只会碌碌无为。

想想看，一个人如果只知道埋头赶路而不知道抬头看路会有什么样的结果呢？

很多人都会记得高中的学习生活，特别是临近高考的一年，大家都很紧张。有些同学总是在没日没夜地复习功课，几乎他们的身影就没有离开过自习室。就这样的努力，每次考试成绩却总不是很理想。这并不是因为他们有多笨，只是因为在这种压力下，为了获得一种心理上的安慰而一味地拼命蛮干，从来就没有去看脚下的路。

其实学习好的同学并不那么紧张，因为他们知道自己该做什么不该做什么，高中三年的课程实际上两年就基本上学完了，最后的一年主要是用来复习和模拟考试。那么在复习时只要把自己的薄弱环节加强一下就可以了，没有必要眉毛胡子一把抓。记得当年自己是每天晚自习前一定要用半小时左右的时间检查当天的功课，然后晚自习时只把认为有问题的地方复习一下就行了，每周总结一次学习进度，找出该学习的地方。这样，有的放矢，自然就不必就浪费那么多时间了。

有思考的做事，自然会事半功倍。后来进入大学，和同学们在一起聊天，发现没有几个是死读书的，大多数都有一套自己的学习方法，并且所有学习方法的核心无不是经常地思考、检查，去发现问题和解决问题，一般很少漫无目的地重复劳动。

曾子曰：吾日三省吾身。在今天看来，这不仅是道德修炼课程，也是工作中必不可少的手段。曾有一位颇有成就的企业人士，应该说他的手头工作可是没完没了，但他却每天晚上都过的很自如。用他的话说，我要陪家人一起吃饭聊天，同时自己也要休息一下，再下来就忙了一天了，需要静下心来想想这一天的事，安排一下明天的重要事务。

心灵悟语：磨刀不误砍柴功，想好了再做也不迟。事情固然得做，但如果只是一味地埋头苦干，结果一抬头却发现错了方向，那岂不是劳而无功吗？