第22章 第22招 富养，为女孩建立一个温馨的“港湾”

教育家苏霍姆林斯基说：“家庭环境既是进行家庭教育的前提条件，它本身也是一种有效的教育方式。”家庭是女孩成长的土壤，而家庭环境就是女孩所需的空气和水分，所以父母为了女儿能够健康成长，要给她提供清新、充足的空气和水分，即给女儿一个温馨、和谐的家庭环境。

父母除了给女孩一个有文化氛围的家庭环境，还要做一对“快乐爸妈”，这样才能更好地培养心平气和、自制力强的女孩子。

那么，父母们该如何评定自己的“快乐度”呢？可以参照下面几点给自己评分（评分细则：很好为4分；比较好为3分；不太好为2分；很不好为1分）。

认为女儿很可爱；

认为自己是个有许多优点的人；

总是能够认真地聆听女儿所说的话；

总是拥有属于自己的时间；

夫妻之间能够做到充分彻底地沟通、交流；

对于自己想做的事，能够逐渐地朝目标靠拢；

经济上没有烦恼；

心情郁闷时有可以倾诉的对象；

能够马上想到最想和家人一起做什么；

夫妻生活幸福圆满。

如果你的得分是30分以上，那么你便是“快乐父母”；如果是29分以下，那么你则是“不快乐父母”。当然，这个评定方法不一定全面，但是却可以给父母们一个参考。无论如何有一点是肯定的——父母对于自己的生活感到满足，并且能够做到物质上和精神上的双重提升，那么你的生活才能称得上是真正的富足，也才能给女儿提供一个真正温馨、优越的快乐“港湾”。

给女孩父母的建议

一个女孩能否健康成长，很大程度上取决于她的家庭环境对她的影响是消极的还是积极的。因此，富养女儿就要尽力为孩子营造一个良好的家庭环境，进而影响她的个性、习惯、品德朝着美好的方向提升。

方法一：给女儿提供一个安稳的家

绒绒还没出生前，爸爸妈妈为了她的到来，就做了充分准备。他们阅读了很多家教书籍，并且深知家庭环境对一个孩子的影响力有多大。所以女儿出生之后，他们开始从三大方面进行努力，希望能为他们的小公主创造一个和谐、温馨、安稳的“大后方”。

首先，爸爸妈妈为绒绒创设了一个良好的家庭物质环境，比如单独给女儿留有活动的空间，家庭装潢、环境布置与陈设等考虑有利于女儿的活动，同时，还为女儿在社区内创设了一方空间，让绒绒能和小区里的孩子交往或参加社区组织的活动；妈妈为女儿科学、合理地选择吃、穿、用等生活物品；爸爸为女儿提供一些有利于开发女儿智力的玩具、文具等；妈妈也很注意美化家庭环境，像家具的款式和摆设、室内颜色的搭配、光线明暗的处理等都让它符合美的规律，有时也会让女儿参与到美好家庭环境的创造活动中来，慢慢培养女儿审美的情趣和能力。

其次，爸爸妈妈极力为女儿创设一个和谐的心理环境，他们从来不当着绒绒的面争吵或者冷战，在和女儿沟通的过程中，以民主、自由、尊重、理解等为基础，绝不独断专行。

最后，爸爸妈妈为了帮助女儿扩大视野、培养其探索的兴趣和习惯以及陶冶情操，努力为孩子打造一个更加丰富多彩的家庭生活。比如周末带女儿去投身大自然，或者去公园、动物园、博物馆、科学展览馆等开阔眼界。

在这种环境下长大的绒绒，不但聪明伶俐、知识广博，而且自信乐观，对生活更是一直保持着积极向上的朝气和乐于探索的勇气。

“富养”的真正内涵，就是给女孩一个富足的精神世界，让她在温馨的家庭生活氛围影响下，能够勇往直前地朝着成功和幸福迈进。

方法二：父母要不断更新自己的“知识库”，保持阅读的习惯

父母的言行举止对于女孩来说就是最好的教材。通常而言，如果父母热爱阅读、勤奋好学，时不时探讨一些时事热点或者文学知识，那么从小耳濡目染的女儿，必定也会受其影响主动学习，把追求知识当做生活的重要内容。

云梦是个三年级的小姑娘，今年刚8岁。她的父母都是知识分子，平时最喜爱读书看报，家里不但有一个大大的书房，里面更是收藏了几百本各类文学著作，爸爸还订阅了许多报纸。云梦的爸爸妈妈经常在一起探讨报纸或书籍上的内容。在他们的影响下，云梦从小就对书本产生了浓厚的兴趣。

她从牙牙学语时就开始接触唐诗，3岁时，每每读到动人的诗句，她便会带上各种表情，让身边的人忍俊不禁。父母坚持读书看报的行为，让云梦耳濡目染地爱上了读书，她时常“泡在”家里的书房，认真阅读各类书籍，并和父母一起探讨问题，逐渐地她就形成了独立思考的习惯，拥有了良好的表达能力。

专家教你 女孩怎么养

父母如何为女儿营造一个安定温馨的家庭环境呢？

第一，父母可以经常组织一些讨论会，如：买什么牌子的电视，周末去看什么电影等。

第二，父母要多与女儿接触，而且要多鼓励女儿，可以与她订立一些简单的约定。