第61章 成为专家型的教师(1)

教师的神圣是不允许任何人去亵渎的神圣，但是这种神圣却不是教师的主观行为，而是个人努力的结果，其中最重要的就是知识的培养。

1.专家型教师的概念和成长途径

（1）什么是专家型教师

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