第8章 激励孩子就要走进他的心里(3)
10．鼓励孩子说出内心的感受
孩子需要有人关心他的感受，或去指导他疏导内心小小的感情疙瘩，更好地处理自己的情绪波澜。作为父母，应该鼓励孩子表达自己内心的感受，这不仅有利于孩子自身的身心健康成长，也能让孩子对父母更加亲近与尊敬，同时还能帮助孩子学会处理人与人之间的利益冲突。
【经典事例】
妈妈外出买东西回到家里，看见女儿在沙发上哭得厉害。她询问了好长时间，女儿却一直在大哭，直到最后，女儿才抽噎的说出三个字：“天……竺……鼠”，她认为自己的这只小宠物死掉了。
妈妈走进房间，看见女儿所说的宠物天竺鼠还在笼子里，而且也活着，就说：“它不是活得很好吗？”
女儿哭着跟进来，仔细确认后，抹抹眼泪才说：“我刚才看到它伸一条腿在笼子外的样子，真的以为它死了。而且我当时确定，是邻居家的猫跑了进来弄死了它。我讨厌那只猫，并把它扔了出去。”
妈妈问女儿：“你是不是觉得如果宠物死了，让猫进入屋子就是你的错呀？你在为此感到内疚，是吗？”
女儿哭着点头。这时候妈妈把女儿搂在怀里，让她放声大哭，当孩子开始平静下来后，便让她把整个事情的始末告诉自己，并问她：“以后再遇到类似的事情该怎么办呢？”
女儿说：“我一定会看好我的天竺鼠，保护它。”
“还有呢？”妈妈继续问，
“还有，我一定关好家里的门，不让那只讨厌的猫进来。”
当孩子说出了所有后，她的愁眉顿展，心情也舒畅了许多，并从这件小事情上吸取了宝贵的经验教训——如果不想让邻居家的猫再要进来，就应该把自家的房门关上。
【教育启示】
上面这位妈妈很有智慧，她对孩子非同寻常的感受予以理解，并加以正确的指导，这会让孩子在人生成长道路上学到许多。
每个人从出生开始就有需求他人关爱、需求他人理解的心性，而且这种心理需求将伴随其一生。天气尚且有阴晴雨雪，人也会有喜怒哀乐，当然，孩子的内心也并不总是一直阳光，就如那句俗语“六月的天，娃娃的脸”，可见孩子的情绪有多么善变。但是，善变只是表面一回事，而让这些情绪变化能很好的表达出来并得到正确的疏导与解决，则更多的是需要父母的鼓励与正确的引导。
尽管父母都希望孩子看来一切都好——活泼、聪明、好学、乖巧，但孩子也会有情绪，他也会闷闷不乐，也会生气发脾气，也会悲伤，也会情绪低落。孩子会有各样的想法，近而又会有各样的行为来表达出他的感受，吵闹、哭泣、过于兴奋，甚至没有节制。这个时候父母究竟该如何触到孩子真正的情绪？又该如何找到根源对症下药？孩子的内心感受，父母能理解多少呢？
所以，父母就要想办法鼓励孩子说出自己内心的感受，了解他的感受。
【教育建议】
建议一、请允许孩子表达自己的感受
孩子也许会闹，也许会哭，也许会很无理，也许真的让父母挠头不已，但他是孩子，这个时候，请允许让孩子表露情绪，直到他自己慢慢平静，父母请认真地倾听他之所以会如此的原因。孩子的心没那么复杂，但也很敏感，
一旦他感受到父母对他的体贴与理解，感受到来自父母的最起码的关心与尊重的时候，孩子的内心会自己重新拾起平衡与自信，为后面父母与他更好的沟通打好基础。
孩子的表达不一定是很准确，但他也一样需要发泄，让孩子自己说出来总要比父母猜测质问甚至歪曲理解要好很多。倾听孩子的表述并不是要求父母完全认可孩子的意见，而是指能了解他的想法明白他的感觉，父母对孩子认真而有效的倾听是要把注意力完全集中在孩子身上，让孩子感受到来自父母的重视，让他能自然的释放情感，在说的过程中，孩子的内心才会自动的调节来自各方面的压力，减轻内心的恐惧感，使他嘉奖要做的事情更能与父母相配合。
建议二、接受孩子的感受
孩子的想法也许很幼稚，他的行为也许并不十分正确，他的初衷也许并不遂人意，但父母需要做的是接受他的感受，接受他对待一件事情的处理，接受他对一个陌生事物的理解，父母只有接受了孩子的感受，才能更好的去了解孩子内心真实的想法。才不至于让自己的理解与孩子的想法脱节，导致亲子关系的疏远。
天天喜欢放学后把学校的趣事讲给父母听，但天天的父亲是个严厉的人，他把全部的希望都寄托在天天身上，希望孩子将来能学业有成，出人头地。于是父亲觉得孩子的这些话是无用的，每次天天说的时候都会打断，并严厉的要求他把心思放在学业上，甚至威胁孩子“要是再记不住，看我不打你。”从此以后，天天的话越来越少，逐渐变得沉默寡言，甚至一个人经常发呆，学习成绩也直线下降。
天天的父亲的确也是父母心，但他忽略了孩子的感受，本想激励，却因为他的严厉表现对孩子产生了相反的效果。孩子的心脆弱而敏感，他的感受会真实反映他的思想变化，他需要的是父母的理解、安慰、鼓励或者温柔的指导。
建议三、引导孩子说出自己的想法
孩子的表现不少时候会让父母手足无措，而当父母不知道原因的时候这种手足无措感会更强烈。在这个时候，父母能做的也许真的不多，尽管不明原因，但父母适当地给以鼓励让孩子感受到来自父母的温暖与安全感，让他知道还有父母的支持陪伴着他。
小珍妮从幼儿园回来后表现得十分烦躁，在父亲看来这很不正常。父亲抱起孩子坐下来问道：“亲爱的，今天与小朋友过得愉快吗？”
看到孩子点头，父亲继续问她：“格林老师有要你帮忙做事吗？”
珍妮忽然的坏脾气，她说：“她是个巫婆，我恨她。”
后来父亲了解到，珍妮因为总是抢夺小朋友的玩具被老师叫到办公室反省，于是父亲和珍妮有了如下的对话：
“你觉得很不好意思是吗？”
“是彼得先抢我的玩具。”
“噢，你觉得委屈。”
“是的，委屈，格林老师偏向彼得。”
“那你有没有对她说你委屈呢？”
“我只是向她大喊大叫说她不公平。”
“如果你实实在在对她说你委屈，而不是大喊大叫，她也许会听你解释的，对吗？”
……
聪明的父亲没有因为孩子的烦躁而也变得烦躁，也没有简单的维护女儿的感情，更没有强硬地说谁对谁错，他鼓励孩子用适当的语气与话语来表达自己的情感，这对孩子更好地疏导内心有很大帮助。一个简单的拥抱，几句简单的安抚，它所能传达的情感信息却也一样能平复孩子当时看来很不平常的心。
所以，遇到类似这样的情形，父母应尽量避免自身过于直接的判断，请将抉择的权利交给孩子，用智慧来引导孩子说出他内心的想法。
建议四、尊重并理解孩子的内心变化
父母在对孩子说话的时候，往往会站得很高，于是自己的语气便也无法控制，尤其是在孩子闹情绪，内心发生变化的时候，因为孩子的发脾气、哭闹，更因为父母甚至不知道孩子发生变化的原因，一些父母可能就会完全抛却和善的语气，只按照自己当时的心情来表达自己的意思，看起来就像在强迫孩子接受。
班上原定的郊游因为下雨而取消了，琳琳感觉很生气。妈妈见她不高兴，随口说了句：“哭也没用，要玩还有下回呢。又不是我让它下雨，干什么一脸的不高兴？”本来琳琳看起来只是有些生气，并没有想要闹的意思，但妈妈的话似乎是让她感觉到了委屈，先是呜呜地哭了一阵，接着她又跑回自己的房间，干脆趴在床上继续哭，连晚饭也没有出来吃。
人人都需要尊重，就算是小孩子也不例外。他的内心情绪敏感而多变。父母的话也许在成人看来很一般，就是简单的就事论事，但对于孩子来说，却会产生极大的影响。
所以，为人父母者要学会尊重孩子不平常的感受，理解他，选择适当的话语帮助孩子解开内心的结。
建议五、给孩子以信任的目光
要想取得孩子的信任，让他对父母展开内心，首先就需要父母对孩子的信任。在面对孩子不一样的情绪的时候，父母不要一味地按照自己的意愿与认知来判断，给孩子以信任亲切的目光，表达对他的理解。
有一个6岁的孩子，某天午饭时候，把母亲先做好的一盘炒鸡蛋自己吃了个精光，但母亲并未责骂他，只是问他，为什么父母还没有吃自己却要先吃光，孩子没说话只是掉眼泪。
后来，母亲慢慢地询问：“孩子，妈妈相信你这么做一定是有原因的！告诉妈妈，你这样做的原因是什么？”妈妈说这话的时候，眼里充满了对他的信任。孩子这才小声地说：“以前住在奶奶家的时候，我吃得越多奶奶越高兴，而且奶奶还会表扬我。”
母亲笑笑说：“奶奶那是喜欢你。”
孩子抹抹眼泪继续说：“但是、但是奶奶并没有告诉我，我自己先吃是不对的。”
母亲听孩子这么一说，觉得自己错怪了孩子，于是就耐心地给孩子解释：“孩子，在别人没有吃的时候，自己是不能先吃的，更不能先吃完。这是一个礼貌问题，一定要先让长辈、父母先吃。”从此，孩子便知道了“吃饭时要‘长幼有序’”的道理。
父母的信任可以使孩子感受到平等与尊重，从而使孩子对父母更加亲近敬重，心里话也乐于向父母倾吐，信任是可以真正触动孩子心灵的动力。父母若是只是按照自己的理解去责骂孩子，孩子不仅委屈，受不到教育，而且有时候还会产生逆反心理，对他的成长也会产生不良影响。
孩子的世界很单纯，他的想法和感受在成人看来也很幼稚，这时候需要的是父母对孩子的信任与尊重，不能妄下结论，更不能取笑指责。
【教育箴言】
父母一旦能理解孩子的感受，不仅仅是孩子自己，父母也会同样感觉与孩子之间的联系更为紧密，与孩子的心灵沟通更为容易，对孩子的未来成长父母也会有更好的方向把握，而孩子自己也能学到更多的处世原则，为他的将来打下坚实的做人基础。
11．多参与孩子的活动
一位父亲深有体会地说：“若是你不花一些时间与你的孩子共同度过，参与到孩子的活动中去，你将对你的孩子知之甚少。当你与孩子共同分享在一起的快乐时间时，是你与孩子们交流的最好机会，也是你了解他们的最好机会。”是的，若是想要与孩子建立和谐自然的关系，父母不能指望与孩子凭空对话，需要花时间与孩子在一起，多参与孩子的活动，在了解中激励孩子的成长。
【经典事例】
李先生是一位自由撰稿人，有了孩子以后他决定要一直陪伴儿子的成长。儿子喜爱绘画，但李先生却是对绘画一窍不通。
李先生对妻子说：“尽管我们不能当他的老师，但我们可以在一边给他鼓励。”
李先生出席了儿子的每一场现场绘画比赛，替他加油打气。高中后儿子又开始参加绘画兴趣组，需要经常外出选景与长时间的作画，李先生依然在儿子需要的时候陪伴他，某天下午3：00的绘画比赛，李先生也一样没有缺席，尽管那个时间正是工作的时间。
对此，李先生幽默地说：“还好，我的工作时间很自由。”
而令李先生惊喜的是，在参加儿子的活动过程中，他也渐渐地对绘画有了一定的了解，有时候，他甚至能对儿子的作品给出小小的建议。
李先生和妻子从很早就决定参加孩子学校的每一项活动，包括大小的绘画比赛、音乐表演、运动比赛等等，李先生说：“即使孩子告诉你你不用去，你也要去。因为他的内心其实是在告诉你——他很希望你去。”
【教育启示】
参加孩子的活动，父母带给孩子的是一种认可。李先生一直陪伴在儿子身边，他能看到儿子更多优秀的表现，他能了解更多关于儿子的事情。对于这对父母来说，这是一段十分难得而宝贵的经历。
虽然很多父母的工作并不像张先生那么自由，但也应该尽量抽出时间参加孩子的活动。这样，父母可以更好地了解孩子的兴趣和特长，而在活动中父母的适当鼓励与指导又会对孩子的成长益处多多。通过参与孩子的活动，父母还可以给孩子做出榜样，这样可以完善孩子的性格成长，培养孩子的合作精神。
参与孩子的活动可以加强父母与孩子的沟通交流，增进感情，让双方都能体会到快乐，在活动中父母所给出的指导还能在不同的方面鼓励孩子进步，进而激励孩子的成长。
那么究竟怎样做才能让父母融入到孩子的活动中去呢？
【教育建议】
建议一、在生活中多观察孩子
孩子喜欢什么？孩子对什么有浓厚的兴趣？孩子最想表现什么？孩子这么做的根源是什么？这些都需要父母在日常生活中多多观察，发现孩子的兴趣与爱好。而很多时候，兴趣也是孩子成才的启蒙老师。了解了孩子的兴趣，父母才能对孩子的活动做出相应的回应。
天津有个叫张明的孩子，小时候他一直很淘气，喜欢拆卸掉家里的玩具，然后再重新按照他的意愿组装，父母一开始对他很无奈，只感觉他很闹不听话，甚至会训斥孩子。但通过日后的细心观察，父母发现，原来张明是好奇心强，爱观察，好钻研。从那以后，父母便经常陪孩子一起拆卸玩具，在拆卸的同时还教授道理，启发他的思维。
在张明11岁的时候，他制作的七管低压台式收音机获得了全国青少年科技作品三等奖。
如果当初张明的父母没有细心观察，如果当初父母依旧是训斥孩子的胡闹不听话，那么这株科技界的幼苗也许就会被扼杀。
父母细心观察孩子，从孩子的日常生活中发现他的爱好兴趣，通过参与孩子的活动对孩子加以指导，也是为孩子打开了一条成才的通道。而要做到这一点，也同时要求父母更多的学习。而且，随着孩子的不断成长，他的兴趣爱好也许会发生一系列的变化，这就需要父母跟随孩子的变化而做出适当的调整，为自己参加孩子的活动打好基础。
建议二、不要轻易拒绝孩子
孩子的邀请都是真诚的，他之所以邀请父母，是因为他想要父母和他一样能切身体会到快乐。所以，父母不要轻易拒绝孩子，认为这是小孩子很无聊的事情而放弃参与，会让孩子感到失望，甚至会让孩子觉得这是父母对他的轻视，打击到孩子的自尊。这样一来就会造成孩子的积极性、主动性下降，同时也会在无形中打击孩子自己对活动的兴致。
一天，期中考试终于结束，上初中的刘理和姐姐都觉得可以放松了，于是在晚饭后便想让爸爸与他们一起玩扑克。可刘理向爸爸提出请求后，爸爸却说：“你们怎么不把精力放在学习上？整天就知道玩，大好的时光都被你们浪费掉了……”刘理和姐姐有些委屈，但爸爸依然继续训话，甚至搬出了“少壮不努力，老大徒伤悲”之类的经典理论来训斥他们。
最后，爸爸的训话时间能打十盘扑克还富富有余。爸爸训斥完后，刘理在心里暗暗发誓，以后再也不求爸爸陪着玩了，而等将来自己有了孩子，一定每天都陪孩子玩耍，让自己的孩子感受到童年的快乐。
刘理的父亲也并没有恶意，毕竟无论哪一位父母都是望子成龙的，但孩子对父母的邀请被父母以这样的方式拒绝，对于孩子的心灵来说还是有不小的创伤，甚至让孩子发下那样的誓愿，听来让人有些心寒。