第6章 冲动易怒——远离理智人生的推手(3)

自负愚蠢至极

在真理的认识方面，任何以权威自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台。

——（美国）爱因斯坦

英国剧作家莎士比亚曾说：“自信是走向成功的第一步。” 但是，自信过头了，就会自以为了不起，骄傲自满，就成了自负。著名的小说家、剧作家老舍说：“骄傲自满是我们的可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己挖掘的。”

曾国藩和左宗棠都是清朝的重臣，朝野一般多以“曾左”并称他们两个人。曾国藩年龄比左宗棠大，而且对左宗棠也予以提拔，但左宗棠为人颇为自负，从没有把曾国藩放在眼里。有一次，左宗棠很不满地问其身旁的侍从：“为何人都称‘曾左’，而不称‘左曾’？”一位侍从回答：“曾公眼中常有左公，而左公眼中则无曾公。”这句话让左宗棠沉思良久。

自负的人往往会对自己有过高的估计，看不到自己的不足之处，也缺乏对事物的复杂性和曲折性的理性认识。四大名著之一的《三国演义》中有一个“群英会蒋干中计”的故事。从这个故事中，我们可以看到一个栩栩如生的自负者形象：当曹操初战三江口，大败而归后，然而自不量力的蒋干却夸下了这样的海口：“愿凭三寸不烂之舌，往江东说周瑜降曹。”结果反而中了周瑜的计，到头来，落得个乘兴而来，败兴而归。

比尔·盖茨说：“如果我们有了一点成功便觉得了不起，这是很不好的。但是，如果在我们为自己的成功自鸣得意的时候，有一个人来教训我们一番，那我们就很幸运了。”

富兰克林是18世纪美国著名的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。富兰克林年轻的时候非常自负，那种自负的态度已经引起了很多人的反感。但是，幸运的是，一天，有一个朋友会的会友针对他的弱点劝告了他一番，正是这番劝告改变了富兰克林的一生。

“富兰克林，这样是不行的，当别人不同于你的意见时，你总是会表现出一副强硬而自以为是的样子。这种态度会让人觉得很难堪，以致于别人再也懒得听你的意见了。”那个会友说，“你的朋友们不同你在一起时，都还觉得自在些。你好像无所不知，无所不晓，别人对你就没话可讲了。的确，每个人都懒得和你说话，因为他们费了很大劲，反而觉得不愉快。你以这种态度同别人交往，不虚心听取别人的见解，这样对你自己也不会有任何好处，你从别人那儿也学不到任何东西。但实际上，你现在所知道的是非常有限的。”

富兰克林听后讪讪地站了起来，他一边拍着身上的尘土，一边说：“我很惭愧。但是，我实在也是很想进步的。”

“那么，你现在要明白的第一件事就是，你已经非常愚蠢了，而且是蠢得没有自尊了。”会友仍旧语重心长地告诫他说。

富兰克林又受了打击，不过他站起来的时候，他下了一个决心：要把一切自负都抛在地下……他需要做的第二步，就是与自己谈一次话。这一点他很快就实行起来了。他现在要研究一个新的题目，那就是他自己。他曾经在印刷工厂学过制版，现在他要从一些似乎毫无希望的材料中，制造出一个新人来。

虽然，富兰克林起初只是一个自负的蠢人，后来他却成了一个了不起的人物，很多人都很喜欢他。但是，如果当时没有那位会有的耐心劝导，他就不会变得谦卑，也可能不会有后来的成就。不过，从那以后，他改掉了自负、炫耀的坏毛病，还经常展望未来，他真的变成了另外一个人了。

从中，我们青少年都能看出，富兰克林对于自己的改造并不是一件很困难事。所以，我们应该明白，即使我们像他一样自负，同样也可以改造。我们要深刻认识一点：谦卑是做人所必需的条件，吹牛则会妨碍人的进步。

青少年朋友，我们要永远记住，我们将要做的事情远比已经做完的事情重要的多。过去的价值在于它能帮助我们将来做什么。假如我们把一生的事情都做完了，别人就会听我们将过去的事情。之所以他们会听，有两种可能：一种是希望从我们的经历中学到经验，另一种是对我们报以可怜的同情。除此之外，别人一般不会关心我们所做的事。如果我们总是喜欢对自己的成就高谈阔论的话，他们不但不觉得有趣，反而会认为很讨厌。

小贴士：

自负的人总会在自我陶醉中度过，他们一般看不到他人的优点。可以说，这是一种盲目的乐观与过分的自信，这会导致他们思想认识上的错误和问题处理上的失误。我们很多青少年朋友取得了一点成绩，获得了一两次奖励就沾沾自喜、飘飘然，感觉天下惟独自己行，这是非常错误的。一旦这样，就好像井底之蛙，洞中之鼠。到头来，只会被时代的浪潮淘汰。

把自负击碎

我所遇到的人们，必然在某一点上胜过于我，这就是我向他学习的必要。

——（美国）爱默生

自负，对于我们青少年来说，的确是一个不容忽视的弱点，自负会让我们的学习、生活以及未来的事业道路艰难很多，它就像埋伏在我们人生路上的蒺藜，一不小心，它就会把我们的人生扎出鲜血来。

毋庸置疑，我们一定要把自负的个性击碎。但首先，我们应该了解一下自负的心理是怎样产生的。其实，产生自负的原因很多。

自负的产生首先与自己的认识有关。有人说，自负者是缩小了自己的短处，夸大了自己的长处。自负者同样缺乏自知之明，同时又把自己的长处看得十分突出，对自己的能力和学识评价过高，对别人的能力和学识评价过低，自然会产生自负心理。

另外，我们的生活太过顺利。有关研究表明，在生活中遭受过很多挫折和打击的人，很少会产生自负心理。但是，我们青少年因为从小生活在一帆风顺的大好环境中，父母的宠爱、夸赞和表扬都会让我们觉得自己“真了不起”、“我就是最棒的”等。这样，就很容易养成自傲、自负的性格。

当然，自负的产生也与我们片面的自我认识有关。自我认识是人们对自己的生理特征、心理特征、行为特征以及自我与他人关系的估量和判断。如果我们只看到自己的优点而忽视自己的缺点，也会产生自负的个性。过分自恋和以自我为中心的态度都会让我们的一举一动向着自负的个性发展。

那么，我们应该怎样克服自负的弱点呢？

首先，提高自我认识。

我们青少年要全面认识自我，既要看到自己的优点和长处，也要认清自己的缺点和不足，千万不可一叶障目，不见泰山。我们应该明白，每个人都有自己的独到之处，都有别人所不及的地方，同时也有不如人的地方，与人比较不能总是拿自己的长处去比别人的不足，不能把别人看得一无是处。

另外，还有很重要的一点，就是要以发展的眼光看待自负，既要看到自己的过去，也要看到自己的现在和将来，昔日的辉煌只能标志着过去，并不代表着现在，更不能预示将来。

其次，要虚心接受别人的批评意见。

有人曾这样说：“接受批评是根治自负的最佳办法。一个人无论什么时候都要虚心接受批评，尤其是成长中的年轻人。”

一般来说，自负者最不愿意改变自己的态度或接受别人的观点，接受批评就是针对这一特点提出的具体解决方法。接受批评意见并不是让我们自负者完全服从于他人，只是要求我们能够接受别人的正确观点，通过接受别人的批评意见，改变过去固执己见、唯我独尊的形象。

最后，要与他人平等相处。

通常，一个自负的人会把自己视为上帝，视为天下第一，无人能比，所以，无论在观念上还是行动上，自负的人都无理地要求别人无条件地服从自己。与他人平等相处就是要求自负的人以一个普通人的身份与别人平等交往，这种做法非常有助于克服自负的弱点。

小贴士：

自负的实质是无知，主要表现在不自知。俗话说：“自知者明”，“人贵有自知之明”。无知有两种表现：一是盲从，二是狂妄。所以，自负有时会表现为狂妄自大。我们每一位青少年都应该明白，脱离实际的自负会影响我们的生活、学习和人际交往，严重的还会影响心理和身体健康。只有克服自负的弱点，我们才能拥有一个健康、美好的未来。