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小学生英语单词默写本
文嘉编著更新时间:2025-04-23 13:24:04
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本书取材小学英语教材,收录教材中800余个英语单词、107个不规则变化动词和286组常用语及谚语,均按照课本顺序排列。方便低年级学生提前预习单词,以及小升初学生整体复习单词使用。将默写这个有效的记忆单词方法和艾宾浩斯记忆曲线原理相结合,设计方便小学生默写和记忆单词的有效练习册。
上架时间:2024-07-01 00:00:00
出版社:化学工业出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
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中学文言文满分宝典:《古文观止》读写思维训练全解
读得多不如读得精,读得精不如读得透。经典需要精解,方能知其要义;应试需要练题,方能提高分数。本着“学透经典,读写对接”的宗旨,让经典与应试完美对接,让阅读与写作完美对接,本书的每篇文章均选自《古文观止》,正文部分由古文原文、高效练题、名师精解、读写对接、参考答案及参考译文五部分组成。名师精解部分,由全国各地的一线中学资深教师为大家精解文章要义,带你走近300年来中国最优秀的古文选文;高效练题部分均教材教辅31万字 - 会员
读三国学写作:写人篇(藏在经典名著里的写作课)
《藏在经典名著里的写作课·读三国学写作》精选《三国演义》中经典、常考的章回篇目,将原文转换成生动有趣、浅显易懂的语言,同时保留原文故事的情节,解决不爱读大部头《三国演义》的问题。从写人、记事、写景状物和实践四个维度,总结归纳小学语文常用的写作技法,拆分技法的使用步骤,解决不会写的问题。教材教辅3.9万字 - 会员
我们读经典
为和同学们一起探寻阅读与写作的意义,奠定同学们对阅读的终身热爱,教师陈新洁和同学们决定开始一场“冒险”,共同写一本书——《我们读经典》。小作者们希望通过这本书,将他们的阅读感悟和广大的青少年朋友一起分享。同学们选取的书目多样:《骆驼祥子》《城南旧事》《镜花缘》《老人与海》《苏东坡传》《小妇人》《狼王梦》《平凡的世界》《秘密花园》……涵盖名人传记、中外小说等,每一本书都值得细细品味。本书通过十三四岁教材教辅5.9万字 - 会员
慈母情深
本书精心编选梁晓声的多篇散文、小说,同名篇目《慈母情深》选自小说《母亲》片段。该篇目被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课,记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。梁晓声的作品语言朴实,情感深切,思想深刻,字里行间充满真挚的笑与泪,是严肃动人的思考和体悟。体现了深厚的亲情,也含有对社会现象的思考,具备人文关教材教辅6.2万字 - 会员
作文真简单:米豆子写作闯关记(写人篇)
你们好!我是米豆子,很高兴你们选择了《作文真简单:米豆子写作闯关记》,也谢谢你们选择相信我,欢迎大家和我一起开启这趟奇妙的作文学习之旅。写作,其实是一件很美好的事情。在写作的世界里,我们可以用方方正正的汉字,记录生活中遇见的每一个人。教材教辅2.9万字 - 会员
小学生数独训练营(大师班)
数独是一种规则简单却趣味无穷的数字游戏,可以有效地锻炼大脑的反应能力和逻辑推理能力。本书精选200余例数独游戏汇编成册,按照难易程度分类、循序渐进。除常见的标准9字数独外,还特意针对孩子设计了四字数独、六字数独,全面照顾孩子的需求。同时在每册中专门增加了变形数独部分,能更加全方位地锻炼孩子的逻辑推理能力。所选题目难度适中且搭配合理,容易给孩子带来成就感,同时题目构思新颖、趣味性强,能很好地调动孩子教材教辅6513字 - 会员
幼小衔接入学准备5分钟:拼音500题
“幼升小”是孩子成长过程中的大事件,帮助孩子实现学习方式的转变,保护好孩子的学习兴趣,帮助孩子建立高效的学习习惯,顺利升入理想的小学,是每个家长和教育工作者的希望。基于此,我们携手国内知名幼教专家、儿童心理学家以及重点学校的一线教师编写了这套“名牌小学入学准备”,包括《数学500题》《语文500题》《英语500题》《汉字500题》《拼音500题》5个分册。“名牌小学入学准备”将学前教学内容及小学一教材教辅1.2万字 - 会员
小学生同步训练:英语三年级(上册)
本书为人教版英语教材的同步练习册,一课一练,每课包含6个课时的练习题、周末开心自测A、周末开心自测B、听力专项训练、阅读与写作园地、单元测评,还包含期中、期末测评题各一套。随书附赠的夹册设计了12天的内容,用于期末前的专项巩固,包含基础集训、单词与短语专项训练、句型专项训练、情景交际专项训练、阅读理解专项训练及所有参考答案。本书覆盖教材知识要点,旨在帮助孩子有计划、有针对性地巩固课内所学知识点,夯教材教辅2.2万字 4步提升孩子的阅读能力
本书严格按照《义务教育语文课程标准(2022年版)》“阅读与鉴赏”方面的要求,针对小学不同学段的孩子,提供了提升基础阅读能力和深度阅读能力的方法,并分步骤地教会孩子如何正确理解词、句、段、文章和整本书的主旨,以及提高对语言文字的感悟能力。本书作者深耕儿童阅读教育领域20多年,积累了丰富的教学心得和实战经验,形成了一套行之有效的提升孩子阅读能力的方法。她将提升孩子基础阅读能力的方式比喻为拆房子,将提教材教辅6.6万字