中医禁忌学（全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材）

在国家提出大众创新、万众创业的大背景下，有必要提高大学生和大众的创新思维。传统的医学教育使大多数医学生死记硬背，缺乏足够的创新思维和分析问题的能力，本书基于医学领域发展的诸多故事，通过讲述发现问题、解决问题的过程，分析成功的研究思路，启发学生、低年资医生和大众发现问题、解决问题的切入点，拓展和活跃他们的思路。主要内容：1.常见疾病的研究历程.2.创新性思维的培养。3.生命现象的启示。

本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业（专科起点升本科）教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬

本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业（专科起点升本科）教材19种（含3本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的

自卫生部1989年发布12号文件，将医院麻醉科从医技科室改为一级临床科室（二级学科）以来，我国麻醉学科取得长足进步。但是对麻醉科作为重要的枢纽科室和高风险科室的认识至今仍未能具体落实，2009年发生的“三明事件”敲响了警钟，麻醉安全医疗为各级行政管理部门甚至全社会所重视，同年，卫生部成立“医疗服务监管司”，医疗质量的管理与控制（简称“质控”）提到重要议事日程和地位，2009年6月卫生部发布51号文

主要内容包括医学基础知识及救护基本技能，医疗救护员对常见急性病症、呼吸心脏骤停、创伤、意外伤害及灾害事故的现场初步紧急救护知识，以及与医疗救护员相关的职业道德与法律法规知识等。本书内容精练，形式新颖，科学性和实用性强，供各级培训机构的学员参加培训、考核使用，也适用于基层医护人员及红十字救护员的现场救护参考。

1.目前新生儿疾病的诊疗技术发展十分迅速，现有的相关书籍和教材均不能满足儿科医生特别是新生儿科医师的临床需求。2.本书紧紧围绕“新生儿疾病的最新治疗技术进展”主题进行整理，内容丰富。3.本书图文并茂，通俗易懂，简单实用，方便读者及时了解近年来新生儿疾病的诊疗新进展，同时可作为儿科医师的培训教材使用。