中医特色慢病管理

随着新中医药法的出台和相关法规政策的颁布，中医师承成为热点。我社《传统医学师承人员出师和确有专长人员考核指导》（针对卫生部52号令）一书，是官方指定教材，各地方出师考试多采用此教材。本书第一版于2017年出版，为《传统医学师承人员出师和确有专长人员考核指导》一书的配套习题集。题型以选择题为主，涵盖所有知识点，旨在帮助考生学习记忆教材中的考点。该书上市一年重印，不到两年即销售13000册。2018年

这是一本研究仲景方剂在妇科领域继承、发挥应用的著作。全书以方为纲，依次罗列与仲景方剂相关的条文，药物组成与用法及其功效。重点介绍运用经方治疗妇科疾病的验案，对于一些类似方剂进行比较分析，在按语部分，除了介绍方剂的原本治疗范围之外，着重讨论解剖和重新认识经方的方法，揭示通过方剂组合或药物加减，使仲景方剂用来治疗诸多变化繁复的妇科疾病。全书运用经方206首，治疗妇科疾病100多种，收录验案500多则，

本书是作者研究中医药经典理论及临床经验30余年的总结，不仅对中医药业者有一定的启发、参考，对初学者亦有指导意义，同时也是广大的中医药爱好者的启蒙读物，有较好的社会效果及一定的经济效益。该书分为五个部分。一为“古义新解”。中医经典为学业之根本，自然反复研味为上，积滴成流，多多益善。故作者年少时即留意于此，时时诵读，辄有体会，随记随录，验之临床，常有奇效，可奉为圭皋。二为“治法探源”。“方因证立，方随

中医药文化教育功在当代、利在千秋，对中医药文化教育的研究十分重要且极为迫切。目前，国内尚未相关专题研究，特别是中医药文化教育模式及实践研究。本书从中医药文化及中医药文化教育的内涵、价值及现状研究出发，着重于对中医药文化教育模式分析、典型模式及实践案例研究，重点阐释大中小学一体化中医药文化教育模式，为中医药文化教育提供借鉴和参考。本书注重理论与实践相结合，分析介绍了覆盖基础教育和高等教育的9个实践案

本书分为三章。第一章明确指出中医脉学乃是一种用深邃的心灵与灵敏的触觉形成的经验科学，并客观地说明这种经验科学的实用价值。第二章是对两手寸关尺六部分候脏腑的机理，试图用寸口之脉乃是心血管之脉与经络系统之脉的集合这一观点作出阐释与探讨。第三章为“脉象分类及各种脉象的病理基础”，提出新的脉象分类的标准，并吸收临床上常能见到的，为西医所称道的5种脉名，中西合流共为36种脉象，依照二分法的划分原则，分为形态

本书为任之堂主人余浩的临床中药学讲稿。所谓“精通单味药，用药如有神”，书中详细讲解了临床常用的百种中药，讲授中不拘于以某一课本照本宣科，而是旁征博引，紧密联系临床实际，以药物功效为核心，上联性能，下推主治和证候禁忌，分析入微，将中医理论精髓、临床用药心法、辨证论治思维有机融为一体。全书以口语的形式娓娓道来，既有对中医经典、中药理论的真知灼见，也有对象思维、道医理论的深入思考，既有精彩的医案，也有独

腰痛是一个症状，不是一个病，有近60种疾病可出现此症。这些疾病涉及到内、外、骨、妇科等多个领域，本书将常见的、与腰痛相关的、各科的常见疾病，由各专业的医师从诊断、鉴别、治疗等编辑后，汇于一书。相关科室的医务人员学习后，有望提高腰痛相关疾病的诊治准确率。

20世纪70年代起，国内研发了中医脉诊仪等诊法客观化设备和仪器，为中医装备辅助诊断奠定了重要基础。但中医诊疗装备企业数量少且分散，目前这些仪器多用作科研和治未病用途，真正用于临床诊断的尚不多，这种状况在很大程度上制约了中医药在现代社会的发展和使用。由于中医理论自成体系，难以用现代生物学等现代科技进行医理解释，中医工程研究长期面临中医理论自身的复杂性和综合性，适合中医理论的工程技术标准难以建立，中医

2023年3月1日起，新版《深圳经济特区中医药条例》正式实施。新条例规定，深圳市每个区都要建公立的中医院，值得一提的是，新条例扩大了护士的执业权限，在全国率先赋予中医护士“处方权“，符合条件并经培训考核的护士，不用经过医生，自己就可以开具治疗单、中医非药物处方等，并且可以直接上手操作艾灸、刮痧、拔罐等非限制开展的中医药适宜技术。在此背景下，中医护理技术在实际操作过程缺乏规范性，在基层推广力度相对滞