女儿，学会说“我不”

孩子进入青春期后，面对自身产生的种种变化，或紧张、或尴尬，很多问题即使面对家长也羞于启齿，再加上她开始有意识地对自己的隐私进行保护，跟家长的知心话也越来越少了。这两方面的原因导致原本关系亲昵的家长和孩子，在最需要沟通交流的时候却产生了严重的隔阂。具有“过来人”经验、教训的家长，在这种时候根本就没有办法以适当的方式教育女儿。这时候，换一种交流方式也许会有意想不到的结果。口传心授不适用，不如给孩子一本

为什么早期的依恋关系对女孩很重要？怎样让女孩学会自我保护，避开8大危险区？女孩应该掌握哪7种社交技能，避开“毒友谊”？应对孩子的早熟，避免青春期战争？怎样帮女孩远离性侵、欺凌、减肥节食等问题？……如何富养女孩，让她有棱有角闪闪发光？女孩的生存空间正在变得更加复杂和危机重重，她们的现在和将来注定比我们的更丰富也更艰难。史蒂夫·比达尔夫从两个女孩的故事入手，告诉女孩父母每个年龄阶段孩子发展的特点以及父

90后心理咨询师姐姐写给青春期男孩的青春期心理指南，像故事书一样好读，不说教，不鸡汤，文风活泼，时而脑洞大开，时而细腻体贴。书中通过两个青春期男生风风、行行和会说话的宠物冬冬之间的日常故事，一起探讨青春期面临的各种问题的答案，分享成长经验和心理学知识，培养青春期孩子解决问题的思维方式，最终找到科学有效的解决方法。30个青春期话题，30条青春成长法则，囊括了青春期男孩可能遇到的各种问题，提供切实可行