奇迹之夏（大白鲸科幻世界）

寓言是少年儿童喜闻乐见的一种文学体裁，它篇幅短小、文字精炼、形象鲜明，常用比喻的方式讲故事、说道理，给少年儿童以有益的启示。中国古代寓言历史悠久、资源丰富，承载着中华先贤的智慧，折射着优秀传统文化的光辉。本书由首都师范大学文学院教授侯会执笔，精选近百篇故事性强、脍炙人口、适合孩子阅读的寓言，评注结合，并附以原文解读及文化史常识介绍等，让少年儿童在阅读故事的同时，既能欣赏诸子的讲话技巧和写作艺术，又

《诗词歌赋少年游》（4册）系列小说，聚焦中华美学，以汉代诗赋、唐诗、宋词、明代小说为中心，引领孩子在跌宕起伏的少儿历险故事中回到汉代、唐代、宋代、明代，在轻松愉快的文学阅读中摄取丰沛的传统文化知识，吸收丰厚的古典文学营养，激发学习古诗文、传统文化知识的强烈兴趣，收获上佳的审美体验。

和一棵树交朋友，打量春夏秋冬的表情，倾听树与万物的对话……一棵树，一棵普通不过的树，它静静地站在路边不知有多少年了，“我”很庆幸没有忽略了它。对，“我”发现了它，它从此走进了“我”的生命，让“我”触摸到四季的体温、大地的温厚和天空的浩辽。

小木屋像一个生机勃勃的山中少年，走进小木屋，我也变成那样的少年。春夏秋冬，我在小木屋度过每一个昼与夜。河边的小木屋是薛涛亲近自然的落脚点，也是他远离尘世的静心写作的书房。作者以一个少年的身份来描述小木屋如何建成、自己何时入住，哪些小虫小兽来拜访过小木屋，哪些花草选择留在木屋身边，和她一起装点这个世界……小木屋的四季是精彩的，作家眼里的小木屋更是充满生命力的，更让那一方天地熠熠生辉。

第二届“陈伯吹新儿童文学创作大赛”佳作奖获奖作品。男孩小树是故事的主角，他来自充满生机的乡村，身上具有天性温良和野性的特质。小树的成长过程中充满了挑战和惊喜，他通过与大自然的亲密接触，逐渐认识了这个世界的奇妙和伟大。作品充满了温情和动人的情感，还描绘了大自然里的美丽景色，包括山峦、树林、溪流、冰瀑等，这些自然元素为故事增添了浓厚的乡村气息。故事以小树的成长为主线，通过描绘乡村生活和亲情之间的情感纠

《孙子兵法》所蕴含的智慧，包罗万象，不仅可以应用于战场，更可以指导人生的方方面面。少年儿童正处于人生的关键期，却缺乏为人处世、权衡利弊的经验，也缺乏人生规划的大局观。因此，尽早让孩子接触《孙子兵法》中蕴含的大智慧，获得系统的逻辑思维训练，接受正向的人生启迪，是十分有必要的。著名畅销书作家、人文历史研究专家成君忆，从孩子的角度出发，用通俗的语言，在精确解读《孙子兵法》所包含的智慧的同时，将历史上与兵

有些路，终究要一个人走，守护孩子的安全不是要保持寸步不离，而是应该在孩子渐行渐远的成长中，教给他安全意识和技能，培养他的独立生存能力。本书为“给孩子的安全生存课”套书中的一册，以独处为场景，用情景故事和安全知识培养安全意识，通过“独立思考篇”培养孩子的安全思维，告诉孩子在独处时，比如独自走路、独自参加活动等，提高警惕，懂得采用正确的方法防范危险，增强应对危险的能力，做到既不伤害他人，又要懂得保护自

与“芸芸众生”一起呼吸、奔跑，是童年的乐趣，也让心灵干净纯粹，充实而厚重。大自然的大小动物，常常牵绊了“我”放学回家的脚步，“我”跟在狗的身后，旁听麻雀的讨论会；和野兔打招呼，告诉他别着急；远远盯着洞口，要跟那只小熊说早安。“我”欢喜于它们的自在，紧张于它们的不安，于是很自然地和每一个走进我眼中的动物交上朋友。

《读读童谣和儿歌》是部编语文课本里明确提出的课外阅读要求，在我社“快乐读书吧”丛书中是专为一年级下半学期的学生打造的阅读素材。该书精选了儿歌和童谣近两百首，兼具经典性和趣味性，其共性是节奏活泼、音韵和谐、幽默有趣、通俗易懂，具有鲜明的语言音乐性，蕴含着天真、单纯、活泼的生命情趣。孩子们在朗朗上口的游戏乐趣中可以学礼仪、懂规则、明事理。分上下两册，大字、全拼音。为适应该年龄阶段孩子的审美需求，特配上