孔子诗传

“叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书，也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书，《帮助别人，快乐自己》以呼噜猫、萝卜兔、米喜熊、小福象等小朋友喜爱的动物为主人公，通过童话故事的形式，围绕“帮助别人，快乐自己”这一主题，讲述了涉及儿童成长各个方面的故事，将善良、爱心、友谊等美好品质融入其中，让小读者在阅读中明白帮助他人能带来快乐的道理，引导他们树立正确的价值观。

《童诗对对碰》缘起聪善与忘年交小诗人黄豆逗的一段童诗佳旅。五年前，一个偶然的□□互动，两人相约玩童诗。你来我往一唱一和，玩得不亦乐乎。本书收录了其中的50组童诗。这些诗随性而发，亮点频出，个性鲜明，相映成趣。附录收入聪善在其间有感而发的10篇玩诗随笔，也许对喜爱童诗创作的大小读者会带来一些启发。正所谓：小毛豆信口有童趣，不老聪挥笔出巧思。

本册包括《金蟒蛇的抉择》《野化猎豹》《象母怨》《打开豹笼》《象警》《逼上梁山的豺》《杜鹃从良记》《鸡王》八个故事。

《红舞鞋》胖小猪买了一双红舞鞋，红舞鞋有魔力，可以跳出最美的舞。他还把这双红舞鞋借给了大胖猪，大胖猪不但跳了美丽的舞，还因此减了肥。这本温情而充满了奇思妙想的童话选集，收录了《红舞鞋》《一棵树，远远地跑来了》《两只青蛙》等近十篇童话。

《安小酷的奇幻历险?这个世界没了书》是小酷哥哥创作的校园幻想幽默童话。故事讲述了主人公安小酷与调皮大仙结识后发生的一系列匪夷所思的事件。调皮大仙变出了一个“吃书的世界”后，又施展魔法让世界上所有的书都消失了。图书馆馆长因珍藏的稀世珍本消失而抱头痛哭，而一些不爱读书的孩子起初因不用读书而开心，却没意识到书的消失会给游戏研发等带来巨大影响，比如游戏研发时间大幅延长，科技发展也受到阻碍。面对这一状况，安

《青蛙阿肚的春雷》是张秋生“小巴掌童话”中的一篇经典作品。青蛙阿肚醒了后一直等着春雷响，因为按照往年习惯，春雷一响，青蛙的冬眠就该结束了。可今年春雷迟迟不来，阿肚等着等着又睡着了。蟾蜍胖胖来敲门说春雷响过了，阿肚却认为蟾蜍贪玩想早点出门，说他胡说，然后又倒下睡了。接着小刺猬和乌龟也来敲门说春雷响了，阿肚还是不信，觉得他们是嘴馋想吃东西。朋友们怕阿肚睡到夏天会睡出病来，小刺猬和乌龟抬来一面大鼓，蟾蜍

“叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书，也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书，《成为最有爱心的人》收录了《特别的口罩》《小福象做好事》《小福象吃椰子》《谁能当草原明星》等10篇童话故事。以呼噜猫、萝卜兔、米喜熊、小福象等小朋友喜爱的动物为主人公，通过不同的故事将爱心这一美好品质融入其中，让小读者在阅读中明白爱心的力量，引导他们在生活中践行爱心，树立正确的价值观。

《局部地区有大雪》是儿童文学作家周锐的作品集，包括《局部地区有大雪》《从一件棉袄开始》《冻僵的麻雀》等10个冰雪童话故事。作家创作风格诙谐幽默，让人捧腹大笑的同时又引来深刻思考，作家在书中将故事的背景定位在冰天雪地，呈现了一个幽默荒诞又不失思考的冬天。

本套书以部编版小学语文课本生字表为基准，将童谣、自然百科、成语故事、民间故事等文化素材作为识字和阅读的材料，故事编写遵循孩子学习语言的规律和水平。本级别覆盖6～8岁儿童的阅读需求，让孩子在本级别学习结束时能习得约120个生字，在趣味阅读中提升5大阅读能力（感知力、理解力、观察辨识力、思辨力、信息检索和概括力）。儿童阅读力分级阅读旨在帮助孩子锻炼表达力，思维逻辑能力，可以加深孩子对故事的理解，进一步