住院医师规范化培训教材·老年医学

在《中药炮制学实验指导》教材中，注重传承与创新的炮制实践环节的教学改革，不仅使学生掌握基本炮制操作技能，还倡导和培养学生的科研思维能力和创新能力，形成独特的教学过程中教学与科研的互动，教师与学生的互动，使学生的科研能力、理论联系实际的能力都得到锻炼、培养和提高。以小科研丰富教学内容，培养学生的科研意识，促进大学本科生综合素质的提高。引导学生主动学习，开阔思路，开展炮制技术传承创新设计性综合性实验，

在生命科学和生物医学等各学科研究领域中，实验动物是最常用的研究工具，动物实验是最基本的研究手段和途径。随着中医药科技的发展，开展动物实验的研究越来越多。本教材的编写意在使中医药行业中的研究生通过学习本教材，能恰当地选择和使用实验动物，合理、正确地进行动物实验相关的研究。本教材由20余所中医药院校的20余位工作在实验动物学教学第一线的专家共同组织编写，汇集了编者多年实验动物学的教学和科研、管理的实践

《分子生药学》是一部系统论述分子生药学这门新兴边缘学科的本科教材。本教材在黄璐琦院士提出的“中药分子鉴定是基础、道地药材形成分子机制是特色、应用合成生物学生产活性成分是前沿”思想的指导下，教材内容充分体现了实践能力和创新能力的培养，注意新方法、新思路的探讨，力求突出基本理论、基本知识、基本技能，体现思想性、科学性、先进性、启发性、适用性，为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。

本书增加了中医学基础理论、中医文化、健康教育、体质调护、中医护理具体操作、病证护理、护理防疫等内容，给予护理学更深刻的内涵和更广阔的外延。本书还涉及中医护理具体病案，给临床护士提供具体可行的参考，突出中医特色和临床实践，又是全英文书籍，利于国际交流。

该“十四五”创新教材为全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材基础上修订，在“十三五”期间作为教育部国家级精品在线开放课程的教材使用，现有选课院校301所，选课学生达到11.7万人（截止到2022年11月8日），同时全国高等中医药院现有17所以上高等中医院校开设相关的中医养生与保健的课程，有选修课也有必修课，课时大约为36学时，《中医养生保健学》是一本创新、实用、适合现有中医药院校各专业养生保健课

本教材是在《中药识别技术》第一版的基础上，依据2020年版《中国药典》修订而成。本教材由高职院校教师、中药企业质检人员合作编写，内容贴近实际，实用性强，既可作为高职高专教学使用，也可作为中药生产及经管企业验货工作手册及员工培训教材。所载中药材及中药饮片品种都配有实物彩色照片，结合新时代对教材信息化建设的要求，同时降低教材的费用，减少用纸量，采用信息化教材的形式，对重要内容设置二维码，通过扫描二维码

中医药院校医学检验技术专业学生长期应用人民卫生出版社出版的医学检验书籍，中医药院校学生应具备一定的中医药知识，以更好的为中医临床服务，毕业后能更快的适应工作。这可为以后全面编写中国中医药出版社的医学检验技术专业教材奠定基础。本书适于中医药院校医学检验技术专业学生用。每一章节增设“专业实验在中医临床的应用”的实验内容及“医学检验发展与中医药现代化”的讨论内容。本书整合精简了医学检验技术专业8门专业课

教材丛书以中医骨伤临床亚学科为参照，以各亚学科为目录纲领，重新编排《中医正骨学》、《中医筋伤学》、《中医骨伤科基础》、《骨伤科影像学》、《中医骨病学》、《针刀医学》、《中医整脊学》等传统中医骨伤科学专业课程内容，删减上述课程中重复内容，并对近年来出现的新理论、新方法和新技术进行了补充和归纳，分为《中医骨伤科学总论》、《中医骨伤科学-上肢系统疾病》、《中医骨伤科学-下肢系统疾病》、《中医骨伤科学-全

本书结合了中西医典型案例进行站点式模拟考核，并对各级医院的各层级护理人员进行指导及各大院校的中西医院校的中西医护理的医学护生的实践能力进行指导。本护理丛书的内容及特色包括，一、中医典型案例；二、西医典型案例；三、急救典型案例；四、各级医院各层级护理人员主要考核操作目录，主要考核操作项目汇编汇总；五、中医养生及“治未病”；六、参考文献。本书除了以上六大块之外，并配有一套和本书内容同步的操作教学视频制