如何明智培养孩子成长

孩子出现问题，厌学、逆反、网瘾、早恋等，家长常见的沟通方式是说教、指责、讨好，或者忽视孩子，这样的结果只能是恶性循环。有智慧的家长从来不讲大道理，因为，有道理不如有效果。每个孩子都不喜欢被说教，一万次说教，不如一次点醒。有智慧的家长能够深度倾听、洞察孩子内心的盲点（没有觉察的部分）、痛点、卡点（内心卡住的部分）、笑点（需求点、利益点、兴趣点、好处、价值）、共鸣点、卓越点（真我天赋潜能）……本书从“

本书是一本写给0~12岁孩子父母的家庭性教育指南，涵盖了从孩子出生到青春发育前期与家庭性教育相关的各种问题，并且提供了极具针对性的应对措施。作为既有养育经验又有专业素养的性教育专家，作者在书中以丰富的生活实例为基础，辅之以专业的性教育理论，旨在帮助父母学会以适当的方式和正确的态度为孩子解答性方面的各种困惑，让父母在孩子的青春期真正到来之前做好各种准备工作。

孩子进入小学后，面临着如何转变学习习惯和生活习惯，以及如何提升自我管理能力、社交能力等难题，家长管教孩子也将面临新的挑战。本书作者结合正面管教课堂的案例以及教养孩子的经历，深入浅出地解读了52个正面管教工具，将原本零散的工具重新分类，并贯穿于案例当中，帮助家长更好地提升情绪管理能力、亲子沟通能力、解决问题能力、自我成长能力，培养孩子良好的学习、生活习惯，以及自律、负责、合作、自信等优良品质，解决幼

本书是有名家庭教育专家贾容韬、贾语凡继《改变孩子先改变自己》之后的力作，内容上延续并拓展了“改变孩子先改变自己”这一优选家教理念，用大量的咨询案例、实战经验告诉家长育儿要先育己，“没有问题孩子，只有问题父母”。贾容韬老师曾经由于观念陈旧且忙于事业而疏忽了孩子的教育，导致孩子沉迷网络、叛逆、逃课、打架……亲子之间一度成了“对手”。陷入教子困境后，他潜心研究家庭教育，改变教育方法后，儿子开始逆转，最终

原生家庭对人的影响是深刻而久远的，它不但影响我们的过去，还影响着我们为人父母的方式。父亲、母亲以及家庭关系分别会对孩子产生哪些影响？父母如何超越自己的原生家庭，做更好的父母？父女关系如何影响和塑造女儿的择偶观？母子关系如何影响儿子的事业和婚姻？决定孩子未来发展的因素有哪些？父母如何做才能让孩子得到更好的发展？

“园长妈妈就像是窗边的小豆豆的校长！”家长们盛赞。作者是54岁的园长妈妈。25年中，全情投入在自己钟爱的教育事业当中，一直在探索和改进“自由教育”的实践。在这所幼儿园里，每个孩子都活泼可爱，有旺盛的生命力。他们不会被强迫关在教室里学习，会通过玩认识世界。到户外尽情地观察蚂蚁、玩沙子、踩水坑、画画……本书解决幼升小阶段家长典型的育儿困扰，孩子不想去幼儿园、害羞、哭闹、打架等，帮助家长建立正向养育观念

《苏霍姆林斯基教育经典系列》（套装共3册）包括《把心献给孩子》、《给教师的100条建议》和《如何养育内心富足的孩子》。《把心献给孩子》告诉我们，只有把心用到孩子需要的地方，你的爱才会被真真切切感受到。《给教师的100条建议》以谈心的方式，分享作者作为一线教育工作者的实践经验，融合教育学、心理学、教学论等原理，深入浅出地分析孩子教育过程中的棘手问题及解决方法。《如问养育内心富足的孩子》认为，在少年时

本书是一本引导孩子发现情绪、管理情绪的家庭教育书。作者通过自己35年来针对儿童情绪的潜心研究，结合各种案例告诉每位父母，应该在倾听的基础上，共同发现和理解孩子丰富的情感世界，帮助他们做好情绪管理。在孩子和父母内心激荡的情绪，应学会感知它们，识别它们，接受它们，然后一起冷静地寻找解决方案。

本书主要通过阿德勒心理学，来阐述父母如何与孩子交流沟通，才能让孩子充满干劲和自信。其中的场景还原采用了常见的日本漫画形式，十分生动有趣。具体的说明和方法举例，采取了文字的形式，讲解得浅显易懂，涉及内容都十分实用。作者希望通过本书的倡导，让父母与孩子建立一种横向的关系而非纵向的关系。