职教园区建设模式与实证研究

加快发展现代职业教育是经济社会发展调结构、转方式、促升级的重要举措。园区化办学是职业教育服务经济、促进自身发展、增强吸引力的有效路径，是现代职业教育发展的时代选择。目前，全国已有29个省(自治区、直辖市)已建成或正在建设的职教园区有170余个，比较典型的如北京曹妃甸国际职教城、广西柳州职教城、江苏无锡藕塘职教园区、常州高职园区、辽宁鞍山职教园区、重庆永川职教园区等。本书第一部分理论观照，诠释了职教园区的内涵、本质、特征，梳理了职教园区建设的历史发展，深入探讨了职教园区建设的理论基石，认为职教园区(职教城)具有跨界性，需要多学科的理论支撑。第二部分现实审视，重点探究了职教园区建设模式，认为职教园区在初步建设阶段，主要汲取工业园区建设的灵感，形成依托型、共建型建设模式。在快速建设阶段，从聚合经济的视角，形成经济助推型、互动发展型、多元互动型建设模式。第三部分路径探索，分别从职教园区的建设规划、职教园区失地农民社会保障、职教园区资源共享机制以及职业教育园区化办学学生管理等方面进行了探索，以推动职教园区建设与经济社会发展同步规划、同步实施，推进区域经济社会发展。