中国（上海）自由贸易试验区试验思路研究(基地报告)（第2卷）

当前，中国经济进入新常态，处于“三期叠加”的发展阶段。在今后的一段时期内，对外贸易发展面临着重要机遇期，同时，也面临着严峻的挑战。虽然中国目前出口竞争优势依旧存在，但传统的竞争优势明显被削弱，而新的竞争优势并未形成，还存在内外贸制度割裂、对外贸易管理制度改革不到位、对外贸易法律制度不健全、对外贸易知识产权保护制度不全面、自由贸易试验区制度不完善、对外贸易结构不合理等问题。因此，根据中国对外贸易发展

本书是作者多年来亲历参与的中国对外开放若干国家重大战略和政策研究成果的结晶。共分上、中、下三篇。包括中国加入世界贸易组织（WTO）、中美经济关系和贸易摩擦、中国企业走出去、中国自贸区发展战略、中国参与全球治理等几个方面。主要是关于中国对外开放若干重大战略与政策的研究文章。绝大多数为公开发表作品，部分收录作者整理的相关研究文章。

当前，教育服务被纳入中国《服务贸易发展“十三五”规划》，并将其作为24个重点发展领域之一。中国教育服务贸易自改革开放以来在不同的历史时期发生了较大的变化，2001年中国加入世界贸易组织以来，教育服务贸易发展更是取得了重要进展，但与教育服务贸易发达国家相比较，我国教育服务仍存在贸易逆差过大、贸易形式单一、高层次留学生比例偏小、教育服务贸易收益小、国际竞争力不足等问题。中国教育服务贸易发展以高等教育服

“十三行”活动所形成的街区、曾是“中国第一商埠”所在的重要组成部分，作为大清帝国的广州一个经济“增长极”，对此后长期的城市建设给予了“正能量”作用。今天，十三行历史街区及其相关历史地段，既是千年商都、世界名城——广州的重要物质载体，也是开展涉外文化商贸寻根旅游的一笔巨大的空间环境资源。

本教材在原理和实验等环节，将以标准电商平台为基础，逐步进行扩展。案例也以标准电商平台为例，贯穿教材始终。通过案例的学习，学生能够了解一个标准电商平台的功能，包括用户管理、商品管理、铺管理、会员管理、交易管理、运营管理以及网站信息统计等。

本书考虑了已有多数贸易文献忽略的贸易引致的要素再配置过程，并放松了贸易调整无成本的假设，具体回答了三个方面的问题:第一，贸易开放是否同时带来了生产要素在产业内、产业间的再配置现象，这种引致性的生产要素再配置行为又具有哪些正向经济效应;第二，如果第一个问题能得到肯定的回答，那么这种引致性的生产要素再配置行为会产生什么样的调整成本，这些调整成本是通过什么途径(或机制)产生的;第三，如果分析贸易收益的文