总有一天会长大

小海蒂一岁时就成了孤儿，与外婆、姨妈相依为命。五岁那年，姨妈为了工作将她送到独居在阿尔卑斯山上的爷爷家。外人眼中性格孤僻、冷漠阴郁的爷爷，渐渐被天真烂漫的小海蒂所温暖，爷孙俩在阿尔卑斯山上度过了一段无忧无虑的时光。后来，姨妈蒂提突然来到山上，把海蒂带走，送到法兰克福的一个富裕人家，给腿有残疾的克拉拉小姐当伴读。活泼率真的海蒂给克拉拉循规蹈矩的日常带来了很多欢乐，两人也渐渐成为了好朋友，但海蒂始终不

第一个故事：埃米尔独自坐火车去柏林找外婆，谁知好不容易攒下的钱被偷了！他决定先抓住小偷，再去找外婆。他遇到了一群善良正义的柏林孩子，他们和小偷斗智斗勇，终于帮埃米尔找回了钱。第二个故事：埃米尔和小伙伴们去海边度假，遇到了一个被抛弃的小杂技演员杰基。他们去浴场宣讲、去和电影院老板谈判，想尽各种办法为小杰基筹钱，让他重燃对未来的希望，开启新的生活。

尼尔斯是一户贫穷佃农人家的孩子，他整天吊儿郎当的，不爱学习，好吃懒做，还粗野顽皮，让父母担心得不得了。直到有一天，尼尔斯因为捉弄小精灵被变成了巴掌大的小人儿，又阴差阳错跟着家里的大白鹅加入了雁群迁徙的旅行。一路上，尼尔斯与大白鹅、雁群互帮互助，一次次化险为夷、绝处逢生，在这个过程中，他也逐渐成长为一个有爱心、有责任感的小男子汉。随着雁群的旅程，一幅瑞典的风景画随之展开。故事中穿插着对瑞典各地地理、

来自意大利的四年级小学生恩里科，在十月的一个清晨开始了自己的新学年。在这一年的学校生活中，恩里科经历了许多有趣的或感人的小故事，在朋友的陪伴、老师的教导与父母的关爱下，他逐渐懂得了“爱”的奥义……全书以一个以孩子的口吻、孩子的笔触、孩子的眼光来写，以日记的形式，记录了从开学到一学年结束共10个月里，所发生的各式各样的小故事，父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的“每月故

《泰戈尔写给孩子的诗》收录了诺贝尔文学奖获得者泰戈尔《新月集》的诗，采用中英文双语，既可以读更富情感的徐翰林版本中文翻译，也可以感受纯正的英文原文；搭配的插画画风独特，色彩丰富艳丽，与诗集的搭配浑然天成，还有原汁原味的中英文朗读音频，帮助孩子更好地去感受诗中的美好和人生的智慧，可以提高文学素养。泰戈尔认为，爱创造了世界，世界的本质就是爱；而母爱、孩童之爱则是人类真诚纯朴的情感；这种感情灌注在每个人

一本描摹孩子内心世界的书，通过排练舞台剧、和其他学校闹矛盾、圣诞节是否回家等情节，讲述了五个家庭不同、性格迥异的孩子在成长中的烦恼和困惑——自幼被父亲抛弃并被船长收留的约尼，胆大又贪吃的马蒂亚斯，胆小但努力变勇敢的乌利，家庭贫困但充满爱的马丁，还有正义爆棚的塞巴斯蒂安。

《埃里希·凯斯特纳“成长火花”书系》包括埃里希·凯斯特纳创作的5部意义非常的儿童文学：《5月35日》《两个小洛特》《埃米尔的故事》《飞翔的教室》《小不点和安东》。这些作品以6-12岁孩子的家庭和校园生活为依托，趣味十足地讲述了孩子的成长困惑、烦恼以及对生活的感悟和理解，涉及亲子关系、师生关系、邻里与亲戚关系等，具有深刻的教育意义，有助于孩子培养同理心、责任感、团队协作等良好的品格，多次改编为电影、

小男孩康拉德为了完成老师布置的作业，和叔叔以及一匹大黑马一起，通过一个神奇的衣柜，踏上了前往南太平洋的旅程。他们经过享乐国、古堡国、颠倒世界和高楼林立的电子城，经历了一系列不可思议的冒险，终于抵达了南太平洋，完成了作文素材收集，并在吃晚饭前赶回了家中！《5月35日》隐含了作者对人类社会某些现象的思考，康拉德和叔叔的感情也令人动容。

隐身可以抵御很多糟糕的事，对于在种植园中做工的12岁男孩霍默来说尤为如此。他从未想过，有一天，他会来到一个名叫“自由水”的神秘家园。在哪里，他将被看见，被理解，被鼓励发出自己的声音。他将第一次在集体中表达自己的想法，第一次带领大家从悬崖下拉起沉甸甸的野猪，第一次参与架设空中天桥的行动，第一次在大火中救出伙伴……他不再隐身了——他感受到自己的存在，那是一种喜悦又沉甸甸的感觉。终于，他决定去面对那件一