我为画狂

有些路，终究要一个人走，守护孩子的安全不是要保持寸步不离，而是应该在孩子渐行渐远的成长中，教给他安全意识和技能，培养他的独立生存能力。本书为“给孩子的安全生存课”套书中的一册，以“校园”为生活场景，用情景故事和安全知识培养安全意识，通过“独立思考篇”培养孩子的安全思维，告诉孩子在校园里要提高注意常见的安全问题，比如如何防范校园欺凌，不用文具打闹，不对同学做恶作剧，运动受伤了怎么处理等意外伤害，懂得

有些路，终究要一个人走，守护孩子的安全不是要保持寸步不离，而是应该在孩子渐行渐远的成长中，教给他安全意识和技能，培养他的独立生存能力。本书为“给孩子的安全生存课”套书中的一册，以独处为场景，用情景故事和安全知识培养安全意识，通过“独立思考篇”培养孩子的安全思维，告诉孩子在独处时，比如独自走路、独自参加活动等，提高警惕，懂得采用正确的方法防范危险，增强应对危险的能力，做到既不伤害他人，又要懂得保护自

《诗词歌赋少年游》（4册）系列小说，聚焦中华美学，以汉代诗赋、唐诗、宋词、明代小说为中心，引领孩子在跌宕起伏的少儿历险故事中回到汉代、唐代、宋代、明代，在轻松愉快的文学阅读中摄取丰沛的传统文化知识，吸收丰厚的古典文学营养，激发学习古诗文、传统文化知识的强烈兴趣，收获上佳的审美体验。

《读读童谣和儿歌》是部编语文课本里明确提出的课外阅读要求，在我社“快乐读书吧”丛书中是专为一年级下半学期的学生打造的阅读素材。该书精选了儿歌和童谣近两百首，兼具经典性和趣味性，其共性是节奏活泼、音韵和谐、幽默有趣、通俗易懂，具有鲜明的语言音乐性，蕴含着天真、单纯、活泼的生命情趣。孩子们在朗朗上口的游戏乐趣中可以学礼仪、懂规则、明事理。分上下两册，大字、全拼音。为适应该年龄阶段孩子的审美需求，特配上

《孙子兵法》所蕴含的智慧，包罗万象，不仅可以应用于战场，更可以指导人生的方方面面。少年儿童正处于人生的关键期，却缺乏为人处世、权衡利弊的经验，也缺乏人生规划的大局观。因此，尽早让孩子接触《孙子兵法》中蕴含的大智慧，获得系统的逻辑思维训练，接受正向的人生启迪，是十分有必要的。著名畅销书作家、人文历史研究专家成君忆，从孩子的角度出发，用通俗的语言，在精确解读《孙子兵法》所包含的智慧的同时，将历史上与兵

《典籍里的中国（青少版）》一书精选10部经典古籍，并精选其中的内容，适合儿童阅读，提升其阅读古籍兴趣的篇目，以白话文的形式展现，是首部古籍桥梁书。古籍是我们祖辈给我们留下的最好的精神财富和智慧结晶，我们现今社会的发展和古代近代有着密不可分的关联。阅读古籍更能充实自己，古籍是古人的经验之谈，读经典就是读史，能从中悟出古人的心声，体会其情感，陶冶心灵，提高思想。古籍是源，是文化，文明之源头。在古书中找

《诗词歌赋少年游》（4册）系列小说，聚焦中华美学，以汉代诗赋、唐诗、宋词、明代小说为中心，引领孩子在跌宕起伏的少儿历险故事中回到汉代、唐代、宋代、明代，在轻松愉快的文学阅读中摄取丰沛的传统文化知识，吸收丰厚的古典文学营养，激发学习古诗文、传统文化知识的强烈兴趣，收获上佳的审美体验。

《诗词歌赋少年游》（4册）系列小说，聚焦中华美学，以汉代诗赋、唐诗、宋词、明代小说为中心，引领孩子在跌宕起伏的少儿历险故事中回到汉代、唐代、宋代、明代，在轻松愉快的文学阅读中摄取丰沛的传统文化知识，吸收丰厚的古典文学营养，激发学习古诗文、传统文化知识的强烈兴趣，收获上佳的审美体验。

长征路上，红军队伍途径腊子口，由于前路被敌人封锁，王小北和十三班的孩子们担负起了侦察兵的责任。他们必须要在天亮以前探查到敌情，一旦红军的位置暴露将会有大量的战士牺牲。少年侦察兵们遇到了很多的困难，但是，王小北和小伙伴们靠着机智和勇敢，最终化险为夷，获取了情报，帮助红军战士们打开了敌人的封锁线，顺利进军。天亮之后，红军开始突破腊子口，王小北和十三班的小伙伴们也纷纷投入了战斗。最终红军突破了敌人的封锁