更新时间:2021-10-19 17:09:43
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自序一 松树的种子
自序二 语文是什么
第一章 猝不及防,我成为“被告”
一、非常挑战
二、我成为“被告”
三、艰难的破冰
四、终于破夔门,东流成大海
第二章 读书比什么都重要
一、语文教育的根基1
二、读书·写作·成长
第三章 怎样阅读“整本书”
一、关于整本书阅读
二、激励创造奇迹
三、培养兴趣第一
四、自主阅读为“本”
五、整本书阅读的九个注意事项
六、整本书阅读书单
第四章 红色经典阅读专题
一、《红岩》专题阅读1
二、红色经典阅读课程设计与教学案例3
第五章 以读促写,作文精彩
一、要读好书、多读书
二、养成写读书笔记的习惯
三、读和写要有机结合
四、要鼓励孩子写“放胆文”
五、多读多写,必然成功
六、已发表的读书笔记范文
第六章 整本书阅读的评价方法
一、过程性评价为主
二、功能化的考试评价同步兼顾
第七章 重视阅读“无字书”
一、万物皆有情
二、经历即财富
三、世界风光美
四、触摸“活”的历史
五、影视剧中体验真实
第八章 走进名著 全面提升人文素养——名著阅读课程建设成果报告
一、名著阅读课程的开发与实施背景
二、课程内容设计实施的框架
三、课程实施过程与实施方式
四、成果特色及创新点
五、成果应用及应用效果
六、成果的完善与提升
附录 延伸学习视频集锦